{ "questions": [ { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "نمایش مجموعه‌ها" ], "prompt": "مجموعه اعداد طبیعی را با N نمایش می‌دهیم: N = {۱، ۲، ۳، ۴، ۵، …}. کدام یک از اعداد زیر عضوی از N است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰", "۱/۲", "-۳", "۱۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "عضویت در مجموعه" ], "prompt": "با توجه به مجموعه A = {a, b, ۵, ۷} کدام عبارت نشان می‌دهد a عضو مجموعه A است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a ∈ A", "A ∈ a", "a ⊂ A", "a ∉ A" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "تشخیص مجموعه تهی" ], "prompt": "کدام یک از مجموعه‌های زیر، مجموعهٔ تهی را نشان می‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{x∈ℕ | ۵ ۶ باشد، کدام نتیجه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x < −۳", "x > −۳", "x > ۳", "x < ۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "رابطه خطی بین زمان و مسافت" ], "prompt": "خودرویی با سرعتِ ثابتِ ۶۰ کیلومتر بر ساعت حرکت می‌کند. رابطهٔ مسافتِ d بر حسبِ زمانِ t کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "d = ۶۰ + t", "d = ۶۰t", "d = t/۶۰", "d = ۶۰ − t" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "رسم معادله خط" ], "prompt": "شیبِ خطِ y = −۲x + ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۵", "−۲", "۲", "۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "نوشتن معادله خط" ], "prompt": "جوابِ دستگاهِ x + y = ۱۰ و x − y = ۴ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x = ۵ و y = ۵", "x = ۷ و y = ۳", "x = ۳ و y = ۷", "x = ۶ و y = ۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "نسبت و تناسب در عبارت‌های گویا" ], "prompt": "برای x ≠ ۳، عبارتِ (x² − ۹)/(x − ۳) با کدام عبارت برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x + ۳", "۳", "x² − ۳", "x − ۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 1", "ادامه الگوهای عددی" ], "prompt": "در الگویِ ۲، ۵، ۸، ۱۱، … عددِ بعدی چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "۱۳", "۱۵", "۱۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "الگوی عددی و تکمیل جدول" ], "prompt": "کدام عدد بر ۳ بخش‌پذیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۱", "۱۲۳", "۱۲۲", "۱۲۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 3", "تشخیص اعداد مثبت و منفی" ], "prompt": "کدام عدد از همه کوچک‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "−۳", "۰", "−۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 4", "تعیین علامت عددها" ], "prompt": "حاصلِ (−۵) + ۸ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "−۱۳", "−۳", "۱۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 5", "تقسیم عدد بر ۱۰" ], "prompt": "حاصلِ ۴۵۰۰ ÷ ۱۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۵۰۰۰", "۴۵۰", "۴۵", "۴٫۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 6", "جمع اعداد فرد و زوج" ], "prompt": "حاصلِ جمعِ دو عددِ فرد همیشه چگونه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فرد", "گاهی زوج و گاهی فرد", "زوج", "همیشه صفر" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 7", "ساخت عدد با کارت‌های رقمی" ], "prompt": "با رقم‌های ۳، ۷ و ۱ بزرگ‌ترین عددِ سه‌رقمی کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۳۱", "۷۱۳", "۱۳۷", "۳۷۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 8", "مقایسه الگوها" ], "prompt": "در الگویِ ۱، ۴، ۹، ۱۶، … عددِ بعدی چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۳۶", "۲۴", "۲۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 1", "اصلاح محاسبات کسرها" ], "prompt": "حاصلِ ۱/۲ + ۱/۳ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۵", "۲/۶", "۵/۶", "۱/۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 2", "تقسیم شکل به کسر" ], "prompt": "حاصلِ ۳/۴ ÷ ۱/۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۳", "۳/۲", "۸/۳", "۳/۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 3", "تکمیل کسرها" ], "prompt": "حاصلِ ۵/۶ − ۱/۳ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۳", "۱/۲", "۴/۳", "۱/۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 4", "ساده کردن کسرها پس از ضرب" ], "prompt": "حاصلِ ۲/۳ × ۳/۴ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵/۷", "۱/۲", "۶/۷", "۲/۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 5", "محاسبه محیط و مساحت" ], "prompt": "مساحتِ مستطیلی به طولِ ۸ و عرضِ ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۳", "۳۵", "۴۰", "۲۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "نمایش کسرها با شکل" ], "prompt": "کدام کسر با ۰٫۲۵ برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۲", "۱/۵", "۲/۵", "۱/۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 1", "ادامه تقسیم با اعشار" ], "prompt": "حاصلِ ۰٫۶ ÷ ۰٫۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰٫۳", "۳", "۰٫۰۳", "۳۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تبدیل کسر به عدد مخلوط" ], "prompt": "کسرِ ۷/۲ به‌صورتِ عددِ مخلوط کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳ و ۱/۲", "۲ و ۱/۳", "۳ و ۱/۳", "۲ و ۱/۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 3", "تقسیم عدد اعشاری بر عدد اعشاری" ], "prompt": "حاصلِ ۲٫۵ ÷ ۰٫۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۲", "۵۰", "۰٫۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 4", "خواندن اعداد اعشاری" ], "prompt": "عددِ ۳٫۰۷ چگونه خوانده می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "سی و هفت صدم", "سه و هفت صدم", "سه و هفتاد صدم", "سه و هفت دهم" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "محاسبه اختلاف زمان" ], "prompt": "از ساعتِ ۸:۱۵ تا ۱۰:۴۵ چقدر زمان می‌گذرد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳ ساعت", "۲ ساعت", "۱ ساعت و ۳۰ دقیقه", "۲ ساعت و ۳۰ دقیقه" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 6", "مقایسه اعداد اعشاری" ], "prompt": "کدام عددِ اعشاری بزرگ‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰٫۴۹", "۰٫۰۹", "۰٫۴۹۹", "۰٫۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 1", "بررسی تقارن با استفاده از کاغذ شفاف" ], "prompt": "مربع چند محورِ تقارن دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۲", "۴", "۸" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 2", "تشکیل چهارضلعی از مختصات" ], "prompt": "نقطهٔ (۳، −۲) در کدام ناحیه قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "سوم", "دوم", "چهارم", "اول" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 3", "جابجایی نقاط در مختصات" ], "prompt": "اگر نقطهٔ (۲، ۵) را ۳ واحد به راست ببریم، به کدام نقطه می‌رسیم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۲، ۲)", "(۵، ۵)", "(۲، ۸)", "(−۱، ۵)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 4", "رنگ‌آمیزی تقارن مرکزی" ], "prompt": "قرینهٔ نقطهٔ (۴، ۳) نسبت به مبدأ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۳، ۴)", "(−۴، −۳)", "(۴، −۳)", "(−۴، ۳)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 5", "مختصات نقطه‌ای" ], "prompt": "کدام نقطه روی محورِ yها قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۰، ۵)", "(۵، ۵)", "(۱، ۱)", "(۵، ۰)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 6", "یافتن مختصات رأس‌های شکل" ], "prompt": "سه رأسِ یک مستطیل (۰، ۰)، (۴، ۰) و (۴، ۳) است. رأسِ چهارم کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۰، ۳)", "(۳، ۰)", "(۰، ۴)", "(۳، ۴)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 1", "اندازه‌گیری با واحدهای غیر استاندارد" ], "prompt": "۲٫۵ متر چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۰٫۰۲۵", "۲۵۰۰", "۲۵۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 2", "تبدیل واحدهای مساحت به کیلومتر مربع" ], "prompt": "یک کیلومترِ مربع چند مترِ مربع است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰۰۰۰۰", "۱۰۰۰۰", "۱۰۰۰۰۰", "۱۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 3", "دسته‌بندی مساحت اشیاء" ], "prompt": "دو زاویهٔ متقابل به رأس چه رابطه‌ای دارند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "برابرند", "همیشه قائمه‌اند", "مکمل‌اند", "متمم‌اند" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 4", "محاسبه تعداد افراد در مساحت مشخص" ], "prompt": "در سالنی به مساحتِ ۶۰ مترِ مربع، اگر هر نفر به ۲ مترِ مربع نیاز داشته باشد، چند نفر جا می‌شوند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۲", "۱۲۰", "۳۰", "۱۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 5", "محاسبه حجم مکعب و مکعب مستطیل" ], "prompt": "حجمِ مکعبی به ضلعِ ۴ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۴", "۴۸", "۱۶", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 6", "محاسبه فاصله نقطه از خط" ], "prompt": "کوتاه‌ترین فاصلهٔ یک نقطه تا یک خط، روی چه خطی اندازه‌گیری می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خطِ موازیِ آن خط", "نیم‌سازِ زاویه", "خطِ عمود بر آن خط", "هر خطِ دلخواه" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 7", "محاسبه مساحت دایره و مربع" ], "prompt": "مساحتِ دایره‌ای به شعاعِ ۵ چند است؟ (π ≈ ۳٫۱۴)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۸٫۵", "۲۵", "۳۱٫۴", "۱۵٫۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 8", "مساحت دایره" ], "prompt": "محیطِ دایره‌ای به شعاعِ ۳ چند است؟ (π ≈ ۳٫۱۴)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹٫۴۲", "۶", "۱۸٫۸۴", "۲۸٫۲۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 1", "بررسی تناسب بین مقادیر" ], "prompt": "اگر ۳ دفتر ۶۰ هزار تومان باشد، قیمتِ ۵ دفتر چند هزار تومان است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۹۰", "۸۰", "۱۲۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 2", "درصد مواد تشکیل‌دهنده" ], "prompt": "۲۵ درصدِ ۲۰۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰", "۲۵", "۱۰۰", "۷۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 3", "محاسبه جرم و سهم" ], "prompt": "۴۰ درصدِ ۱۵۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰", "۱۱۰", "۹۰", "۶۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 4", "محاسبه درصد افزایش جمعیت" ], "prompt": "جمعیتِ شهری از ۲۰۰ نفر به ۲۵۰ نفر رسیده است. درصدِ افزایش چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵ درصد", "۲۰ درصد", "۲۵ درصد", "۵۰ درصد" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 5", "محاسبه درصد مساحت" ], "prompt": "۳۰ درصدِ یک زمینِ ۲۰۰ متری چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۰", "۳۰", "۶۰", "۱۴۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 6", "محاسبه قیمت پس از تخفیف" ], "prompt": "کالایی ۵۰٬۰۰۰ تومان است و ۲۰ درصد تخفیف می‌خورد. قیمتِ نهایی چند تومان است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۰٬۰۰۰", "۴۰٬۰۰۰", "۴۵٬۰۰۰", "۱۰٬۰۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 7", "محاسبه مقدار بر اساس درصد" ], "prompt": "اگر ۱۵ درصدِ عددی برابرِ ۳۰ باشد، آن عدد چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۵۰", "۲۰۰", "۱۵۰", "۴۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 1", "اندازه‌گیری طول با تقریب" ], "prompt": "عددِ ۴۸۷ به نزدیک‌ترین صدگان چند می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰۰", "۴۹۰", "۴۰۰", "۴۸۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 2", "تقریب به عدد واقعی نزدیک‌تر" ], "prompt": "عددِ ۳۴۵۰ به نزدیک‌ترین هزارگان چند می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۰۰۰", "۳۵۰۰", "۳۴۰۰", "۴۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 3", "تقریب کسرها" ], "prompt": "کسرِ ۷/۸ به کدام عددِ صحیح نزدیک‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۰", "۲", "۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 4", "محاسبه حاصل ضرب و تقریب" ], "prompt": "با گرد کردن به دهگان، حاصلِ تقریبیِ ۴۹ × ۲۱ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰۰", "۱۲۰۰", "۹۰۰", "۸۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 5", "گرد کردن اعداد به نزدیک‌ترین واحد" ], "prompt": "عددِ ۶٫۷ به نزدیک‌ترین عددِ صحیح چند می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۷", "۶٫۵", "۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 1", "الگوسازی عددی" ], "prompt": "در الگویِ ۱، ۳، ۶، ۱۰، … عددِ بعدی چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "۱۵", "۱۳", "۱۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 2", "حرکت توپ" ], "prompt": "حاصلِ ۱۲ ÷ ۳ + ۲ × ۴ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۱۶", "۲۴", "۲۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 3", "محاسبه سود" ], "prompt": "جنسی را ۸۰ هزار تومان خریده و ۱۰۰ هزار تومان فروخته‌ایم. سود چند درصد است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۰ درصد", "۱۰۰ درصد", "۲۰ درصد", "۲۵ درصد" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 4", "محاسبه کسر از شکل" ], "prompt": "۲/۵ از ۴۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۰", "۱۸", "۲۲٫۵", "۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 5", "یافتن زاویه‌های مجهول" ], "prompt": "در مثلثی دو زاویه ۵۰ و ۶۰ درجه‌اند. زاویهٔ سوم چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۰", "۸۰", "۱۱۰", "۶۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "استفاده از محور اعداد برای جمع و تفریق" ], "prompt": "حاصلِ (−۳) + (−۵) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "−۲", "۸", "−۸" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "تقسیم عددهای صحیح" ], "prompt": "حاصلِ (−۲۴) ÷ ۶ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۴", "−۱۴۴", "۴", "−۱۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 3", "ضرب عددهای صحیح" ], "prompt": "حاصلِ (−۳) × (−۷) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰", "−۲۱", "−۱۰", "۲۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 4", "مقایسه اعداد صحیح" ], "prompt": "کدام عددِ صحیح از همه بزرگ‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۵", "−۲", "−۷", "−۱۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 1", "الگوهای عددی" ], "prompt": "اگر x = ۴ باشد، مقدارِ ۳x − ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۱۲", "۱۷", "۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 2", "تشکیل معادله از مسئله" ], "prompt": "عددی را ۳ برابر کرده و ۲ واحد از آن کم کردیم؛ نتیجه ۱۹ شد. آن عدد چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۸", "۶", "۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 3", "حل مسائل کلامی جبری" ], "prompt": "جوابِ معادلهٔ ۲x + ۵ = ۱۷ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x = ۵", "x = ۱۲", "x = ۱۱", "x = ۶" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 4", "ساده‌سازی عبارات جبری" ], "prompt": "عبارتِ ۳x + ۵x − ۲x ساده‌شده کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰x", "۴x", "۶x", "۸x" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 5", "محاسبه محیط مثلث متساوی‌الساقین" ], "prompt": "مثلثی متساوی‌الساقین با ساقِ ۷ و قاعدهٔ ۵ داریم. محیطِ آن چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۷", "۲۴", "۱۲", "۱۹" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 6", "محاسبه هزینه خرید" ], "prompt": "۳ کیلوگرم سیبِ کیلویی ۲۵ هزار تومان چند هزار تومان می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۸", "۷۵", "۵۰", "۱۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 1", "استدلال هندسی با استفاده از روابط پاره‌خط‌ها" ], "prompt": "مجموعِ زاویه‌های داخلیِ یک مثلث چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶۰", "۱۸۰", "۹۰", "۲۷۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 2", "تبدیلات متوالی چهارضلعی‌ها" ], "prompt": "کدام تبدیل، اندازهٔ شکل را تغییر نمی‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "کوچک‌نمایی", "تغییرِ مقیاس", "بزرگ‌نمایی", "انتقال" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 3", "تطبیق اشکال" ], "prompt": "مثلثی که یک زاویهٔ ۹۰ درجه دارد چه نام دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "حاده", "منفرجه", "متساوی‌الاضلاع", "قائم‌الزاویه" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 4", "رسم تبدیلات متوالی" ], "prompt": "دو زاویه مکمل‌اند و یکی از آن‌ها ۱۲۰ درجه است. زاویهٔ دیگر چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۰", "۹۰", "۲۴۰", "۶۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 5", "محاسبه طول خط" ], "prompt": "فاصلهٔ دو نقطهٔ ۳ و ۱۰ روی محورِ اعداد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۱۳", "۵", "۳۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 6", "چندضلعی‌های منتظم و نامنتظم" ], "prompt": "مجموعِ زاویه‌های داخلیِ یک پنج‌ضلعی چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۲۰", "۵۴۰", "۴۵۰", "۳۶۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 1", "اعداد اول" ], "prompt": "کدام عدد اول است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۷", "۲۱", "۱۵", "۲۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 2", "تحلیل کسرها با شمارنده‌های اول" ], "prompt": "تجزیهٔ عددِ ۳۶ به عامل‌های اول کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲³ × ۳", "۴ × ۹", "۲ × ۳ × ۶", "۲² × ۳²" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 3", "تقسیم‌بندی مستطیل به کاشی‌های مناسب" ], "prompt": "بزرگ‌ترین شمارندهٔ مشترکِ ۱۲ و ۱۸ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۳", "۳۶", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 4", "شناسایی شمارنده‌ها" ], "prompt": "عددِ ۲۴ چند شمارنده دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۴", "۸", "۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "ک.م.م (کوچکترین مضرب مشترک)" ], "prompt": "کوچک‌ترین مضربِ مشترکِ ۴ و ۶ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۲", "۱۰", "۲۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 1", "ایجاد حجم از دوران سطح" ], "prompt": "از دورانِ یک مستطیل حولِ یکی از اضلاعش چه حجمی ساخته می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "مکعب", "مخروط", "کره", "استوانه" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 2", "رسم گسترده منشور" ], "prompt": "مکعب چند یال دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۲۴", "۱۲", "۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 3", "محاسبه حجم مکعب" ], "prompt": "حجمِ مکعب‌مستطیلی با ابعادِ ۳ و ۴ و ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۶۰", "۴۷", "۱۲۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 4", "محاسبه مساحت کل منشور" ], "prompt": "مساحتِ کلِ مکعبی با ضلعِ ۳ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۵۴", "۳۶", "۲۷" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "الگوی عددی" ], "prompt": "حاصلِ ۲ به توانِ ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۶۴", "۳۲", "۱۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 2", "تشخیص درستی یا نادرستی عبارات توان‌دار" ], "prompt": "حاصلِ ۳² × ۳³ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳^۶", "۳^۵", "۶^۵", "۹^۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "رسم نمودار ستونی" ], "prompt": "حاصلِ ۱۰ به توانِ ۳ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۳۰", "۱۰۰۰", "۳۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 4", "محاسبه توان" ], "prompt": "حاصلِ (−۲) به توانِ ۴ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "−۸", "۸", "−۱۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 5", "محاسبه توان‌های کسری" ], "prompt": "جذرِ ۸۱ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸", "۴۰٫۵", "۸", "۹" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "محاسبه مساحت و حجم با توان" ], "prompt": "مساحتِ مربعی به ضلعِ ۷ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۴۷", "۴۹", "۱۴", "۲۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 7", "گسترش و نمایش توان به صورت جمع" ], "prompt": "حاصلِ ۵ به توانِ صفر چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۵", "۲۵", "۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 1", "انتخاب مسیر با بردار" ], "prompt": "طولِ بردارِ (۳، ۴) چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۱۲", "۵", "۲۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 2", "بررسی تعادل نیروها" ], "prompt": "حاصلِ جمعِ دو بردارِ (۱، ۲) و (۳، ۴) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۴، ۵)", "(۳، ۸)", "(۴، ۶)", "(۲، ۲)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 3", "تعیین مختصات بردار" ], "prompt": "بردارِ رفتن از نقطهٔ A(۱، ۱) به نقطهٔ B(۴، ۵) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۳، ۴)", "(۵، ۶)", "(−۳، −۴)", "(۴، ۵)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 4", "رسم بردار با اندازه و جهت مشخص" ], "prompt": "قرینهٔ بردارِ (۲، −۳) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(−۲، −۳)", "(۳، −۲)", "(−۲، ۳)", "(۲، ۳)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 5", "نمایش نیروها با بردار" ], "prompt": "نقطهٔ (−۳، ۵) در کدام ناحیه قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "دوم", "چهارم", "اول", "سوم" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "احتمال ترکیبی" ], "prompt": "در پرتابِ یک تاس، احتمالِ آمدنِ عددِ ۶ چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۲", "۱/۳", "۱/۶", "۶/۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 2", "تحلیل داده‌ها و نمودارها" ], "prompt": "میانگینِ عددهای ۴، ۸، ۶ و ۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰", "۵", "۶", "۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 3", "رسم نمودار خط شکسته" ], "prompt": "در پرتابِ یک سکه، احتمالِ آمدنِ شیر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۲", "۲/۲", "۱", "۱/۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 4", "مرتب‌سازی موضوعات آماری" ], "prompt": "میانهٔ عددهای ۳، ۷ و ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۱۵", "۵", "۷" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 1", "اتصال دو ماشین حساب" ], "prompt": "حاصلِ ۲۵ + ۱۷ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۲", "۳۲", "۴۱", "۵۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 2", "بررسی تقارن در اشکال کاغذی" ], "prompt": "مستطیل چند محورِ تقارن دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۲", "۰", "۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 3", "تکمیل الگوهای عددی" ], "prompt": "در الگویِ ۵، ۱۰، ۱۵، … عددِ بعدی چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۲۰", "۱۸", "۱۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 4", "دسته‌بندی اشکال" ], "prompt": "مثلث چند ضلع دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۲", "۵", "۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 5", "شمارش اشکال هندسی" ], "prompt": "مربع چند ضلع دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۳", "۵", "۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 6", "محاسبه زمان بین دو رویداد" ], "prompt": "از ساعتِ ۳ تا ساعتِ ۷ چند ساعت می‌گذرد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰", "۳", "۴", "۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 1", "الگوسازی با صف‌ها" ], "prompt": "در الگویِ ۱۰۰، ۲۰۰، ۳۰۰، … عددِ بعدی چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰۰", "۳۱۰", "۳۵۰", "۴۰۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 2", "تبدیل شکل به مربع" ], "prompt": "یک متر چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰۰", "۱۰", "۵۰", "۱۰۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 3", "تعداد ارقام عدد" ], "prompt": "عددِ ۳۴۵۶ چند رقم دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۴", "۵", "۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 4", "ساخت عددهای چهار رقمی" ], "prompt": "با رقم‌های ۲، ۵، ۸ و ۱ بزرگ‌ترین عددِ چهاررقمی کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۸۲۱", "۸۵۲۱", "۸۵۱۲", "۱۲۵۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 5", "محاسبه فاصله" ], "prompt": "حاصلِ ۱۲۰۰ − ۷۵۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۵۰", "۱۹۵۰", "۴۰۰", "۴۵۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 6", "نوشتن ترکیب‌های مختلف برای جمع" ], "prompt": "حاصلِ ۳۰۰ + ۴۵۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۵۰", "۸۵۰", "۶۵۰", "۷۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 7", "یافتن کوچک‌ترین و بزرگ‌ترین عدد چهار رقمی" ], "prompt": "کوچک‌ترین عددِ چهاررقمی کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۹۹", "۰۰۰۱", "۱۰۰۰", "۱۱۱۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 1", "ادامه الگوهای زاویه" ], "prompt": "نصفِ یک کیک را با کدام کسر نشان می‌دهیم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۴", "۱/۳", "۲/۱", "۱/۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 2", "تشخیص زاویه راست" ], "prompt": "زاویهٔ راست چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۰", "۱۸۰", "۶۰", "۴۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 3", "تشخیص کسری از ساعت" ], "prompt": "۱۵ دقیقه چه کسری از یک ساعت است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۳", "۱/۴", "۱/۲", "۱۵/۱۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 4", "تکمیل بخش‌های کسری در زمین" ], "prompt": "کسرِ ۳/۴ یعنی شکل را به چند قسمتِ مساوی تقسیم کرده‌ایم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۴", "۷", "۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 5", "مقایسه اندازه قدم‌ها" ], "prompt": "کدام کسر از همه بزرگ‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۵", "۱/۲", "۱/۴", "۱/۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 6", "نمایش کسری با شکل" ], "prompt": "کسرِ ۲/۴ با کدام کسر برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴/۲", "۱/۲", "۲/۸", "۱/۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 7", "نوشتن کسری از ساعت" ], "prompt": "۳۰ دقیقه چه کسری از یک ساعت است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۳", "۱/۲", "۱/۴", "۳۰/۱۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 1", "استفاده از خاصیت جابجایی ضرب" ], "prompt": "حاصلِ ۶ × ۷ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۹", "۴۲", "۳۶", "۱۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 2", "تقسیم افراد در صف" ], "prompt": "حاصلِ ۲۴ ÷ ۶ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸", "۳", "۴", "۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 3", "تکمیل جدول ضرب" ], "prompt": "حاصلِ ۸ × ۹ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۲", "۱۷", "۸۱", "۶۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 4", "ضرب با رسم مستطیل" ], "prompt": "حاصلِ ۵ × ۴ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰", "۹", "۱۶", "۲۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 5", "ضرب ساده" ], "prompt": "حاصلِ ۷ × ۳ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۱", "۱۸", "۲۴", "۱۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 6", "محاسبه ضرب با جدول" ], "prompt": "حاصلِ ۹ × ۶ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۵", "۵۴", "۱۵", "۶۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 7", "مسائل تصویری ضرب و تقسیم" ], "prompt": "۴ جعبه داریم و در هر جعبه ۵ مداد است. در مجموع چند مداد داریم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۱۵", "۲۰", "۲۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 8", "یافتن الگوهای ضرب" ], "prompt": "حاصلِ ۳ × ۱۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۳", "۳۰۰", "۱۳", "۳۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 1", "اندازه‌گیری سطح با کاغذ شفاف" ], "prompt": "واحدِ اندازه‌گیریِ مساحت کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "سانتی‌متر", "لیتر", "سانتی‌مترِ مربع", "کیلوگرم" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 2", "تشخیص قطعات تشکیل‌دهنده شکل‌ها" ], "prompt": "مستطیل چند ضلع دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۳", "۶", "۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 3", "شناخت خط، نیم‌خط و پاره‌خط" ], "prompt": "پاره‌خط چند نقطهٔ ابتدا و انتها دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰", "بی‌شمار", "۱", "۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 4", "محاسبه محیط مثلث" ], "prompt": "محیطِ مثلثی با ضلع‌های ۳، ۴ و ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۹", "۶۰", "۱۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 5", "محاسبه مساحت شکل‌های ترکیبی" ], "prompt": "مساحتِ مربعی به ضلعِ ۶ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶", "۲۴", "۱۸", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 6", "مقایسه مساحت اشکال مختلف" ], "prompt": "مساحتِ مستطیلی به طولِ ۷ و عرضِ ۴ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۴", "۲۸", "۲۲", "۱۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 1", "الگوهای هندسی" ], "prompt": "حاصلِ ۹۰۰ + ۱۰۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۱۰", "۱۰۰۰", "۱۱۰۰", "۹۰۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 2", "تفریق در جدول ارزش مکانی" ], "prompt": "حاصلِ ۸۵۰ − ۳۲۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۳۰", "۱۱۷۰", "۵۳۰", "۵۲۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 3", "جمع و تفریق ترتیبی" ], "prompt": "حاصلِ ۴۰۰ + ۲۵۰ − ۱۵۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۰۰", "۵۰۰", "۳۰۰", "۶۵۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 4", "محاسبه تعداد آرای باقی‌مانده" ], "prompt": "از ۱۰۰۰ رأی، ۶۵۰ رأی شمرده شده است. چند رأی باقی مانده؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۵۰", "۱۶۵۰", "۴۵۰", "۳۵۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 5", "محاسبه فاصله بین دو شهر" ], "prompt": "حاصلِ ۲۳۰ + ۴۷۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۰۰", "۶۹۰", "۶۰۰", "۷۱۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 6", "مقایسه اعداد" ], "prompt": "کدام عدد بزرگ‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۳۰۹", "۲۳۴۵", "۲۳۵۴", "۲۳۴۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "احتمال ترکیب اشکال هندسی" ], "prompt": "در پرتابِ یک تاس چند حالتِ ممکن وجود دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۳۶", "۶", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 2", "استفاده از کلمات مرتبط با احتمال" ], "prompt": "اگر در کیسه‌ای فقط مهره‌های قرمز باشد، بیرون آمدنِ مهرهٔ آبی چگونه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خیلی محتمل", "حتمی", "ممکن", "غیرممکن" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 3", "تشخیص شکل برش‌خورده" ], "prompt": "در نمودارِ ستونی، ارتفاعِ هر ستون نشان‌دهندهٔ چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "مقدارِ آن دسته", "نامِ آن دسته", "تعدادِ ستون‌ها", "رنگِ آن دسته" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 4", "جمع کل از نمودار ستونی" ], "prompt": "حاصلِ ۱۲ + ۸ + ۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۳", "۲۵", "۳۰", "۲۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 5", "رنگ‌آمیزی نمودار دایره‌ای کتاب‌ها" ], "prompt": "یک دایرهٔ کامل چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸۰", "۲۷۰", "۹۰", "۳۶۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 6", "مقایسه مقادیر در جدول" ], "prompt": "بیشترین عدد در میانِ ۴۵، ۳۸، ۵۲ و ۲۹ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۸", "۵۲", "۲۹", "۴۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 1", "بررسی همه حالت‌های ممکن" ], "prompt": "با رقم‌های ۱ و ۲ و بدونِ تکرارِ رقم، چند عددِ دورقمی می‌توان ساخت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۴", "۳", "۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 2", "تکمیل جای خالی در ضرب" ], "prompt": "در تساویِ ۷ × ☐ = ۵۶، جای خالی چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۶", "۸", "۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 3", "ضرب بدون ماشین حساب" ], "prompt": "حاصلِ ۲۳ × ۱۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۳", "۲۳۰۰", "۲۳۰", "۱۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 4", "محاسبه باقی‌مانده با ضرب" ], "prompt": "در تقسیمِ ۲۵ بر ۴، باقی‌مانده چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۱", "۳", "۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 5", "محاسبه تعداد کل" ], "prompt": "۶ بسته داریم و در هر بسته ۱۲ عدد است. در مجموع چند عدد داریم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۲", "۶۶", "۱۸", "۷۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 6", "محاسبه طول سیم مورد نیاز برای زمین مربع" ], "prompt": "محیطِ مربعی به ضلعِ ۹ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶", "۸۱", "۲۷", "۱۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 7", "مسائل کلمه‌ای ضرب" ], "prompt": "۸ گلدان داریم و در هر گلدان ۳ گل است. در مجموع چند گل داریم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱", "۲۴", "۲۷", "۱۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "تشکیل مجموعه" ], "prompt": "مجموعهٔ شمارنده‌های ۶۰ که نه اول‌اند و نه مرکب، چند عضو دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰ عضو (تهی است)", "۲ عضو", "۱۲ عضو", "۱ عضو" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "عضویت در مجموعه" ], "prompt": "با توجه به مجموعهٔ A = {a, b, ۵, ۷}، کدام گزینه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵ ∉ A", "b ∉ A", "a ∈ A", "۳ ∈ A" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "تشخیص مجموعه تهی" ], "prompt": "کدام یک از مجموعه‌های زیر، مجموعهٔ تهی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "اعداد طبیعی بین ۵ و ۷", "اعداد اول کوچک‌تر از ۱۰", "اعداد زوج بین ۲ و ۸", "اعداد طبیعی بین ۵ و ۶" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "نوشتن مجموعه تهی" ], "prompt": "کدام یک از عبارت‌های زیر، مجموعهٔ تهی را نشان نمی‌دهد (یعنی تهی نیست)؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "اعداد زوج بین ۳ و ۴", "اعداد طبیعی بین ۱ و ۴", "اعداد طبیعی بین ۵ و ۶", "اعداد طبیعی کوچک‌تر از ۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "معرفی مجموعه", "تشخیص مجموعه" ], "prompt": "کدام یک از عبارت‌های زیر، یک مجموعه با تعریف دقیق (خوش‌تعریف) است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "دانش‌آموزان باهوش کلاس", "غذاهای خوشمزه", "رنگ‌های زیبا", "اعداد صحیح مثبت و کمتر از ۱۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌های برابر و نمایش مجموعه‌ها", "برابری مجموعه‌ها" ], "prompt": "مجموعهٔ A شامل سه عدد طبیعی متوالی است که مجموع آن‌ها ۲۷ است. A کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۷, ۹, ۱۱}", "{۹, ۹, ۹}", "{۶, ۹, ۱۲}", "{۸, ۹, ۱۰}" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌های برابر و نمایش مجموعه‌ها", "تعیین زیرمجموعه‌ها" ], "prompt": "مجموعهٔ A = {a, b, c} چند زیرمجموعه دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۶", "۸", "۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌های برابر و نمایش مجموعه‌ها", "مجموعه اعداد حسابی" ], "prompt": "مجموعهٔ اعداد حسابی (W) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۱, ۲, ۳, ...}", "{۰, ۲, ۴, ...}", "{۰, ۱, ۲, ۳, ...}", "{..., -۱, ۰, ۱, ...}" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌های برابر و نمایش مجموعه‌ها", "مشخص کردن اعضای مجموعه" ], "prompt": "اگر A = {x | x ∈ Z, -۵ ≤ x < ۰} باشد، A کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{-۵, -۴, -۳, -۲, -۱}", "{-۴, -۳, -۲, -۱}", "{-۵, -۴, -۳, -۲, -۱, ۰}", "{-۵, -۳, -۱}" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌های برابر و نمایش مجموعه‌ها", "بررسی برابری مجموعه‌ها" ], "prompt": "با A={-۲,-۱,۰,۱,۲}، B={x∈A|x≠۲}، C={x∈A|-۱≤x≤۱}، D={x∈A|x≠۱}؛ کدام گزینه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "هیچ‌کدام از این سه با هم برابر نیستند", "C = D", "B = D", "B = C" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌های برابر و نمایش مجموعه‌ها", "نوشتن زیرمجموعه‌ها" ], "prompt": "کدام یک زیرمجموعهٔ B = {۰, ۲, ۳} نیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۰, ۲, ۳}", "{۲, ۳}", "{۰, ۱}", "{۰, ۲}" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "اجتماع، اشتراک و تفاضلِ مجموعه‌ها", "اجتماع و اشتراک مجموعه‌ها" ], "prompt": "اگر A={۱,۲,۳,۴,۵,۸} و B={۲,۴,۶,۷} باشد، A∩B کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۱, ۳, ۵, ۸}", "{۶, ۷}", "{۱,۲,۳,۴,۵,۶,۷,۸}", "{۲, ۴}" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "اجتماع، اشتراک و تفاضلِ مجموعه‌ها", "تشخیص درستی یا نادرستی پاسخ‌ها" ], "prompt": "اگر A∩B = {b, e} و A∪B = {a, b, c, d, e} باشد، کدام گزینه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "n(A∪B) برابر ۴ است", "b فقط در یکی از A یا B است", "a هم در A و هم در B است", "c دقیقاً در یکی از A یا B است" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "اجتماع، اشتراک و تفاضلِ مجموعه‌ها", "تفاضل دو مجموعه" ], "prompt": "اگر A={a,b,c,d,e,k} و B={c,d,k,f,s,t} باشد، A-B کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{c, d, k}", "{a,b,c,d,e,k,f,s,t}", "{f, s, t}", "{a, b, e}" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "اجتماع، اشتراک و تفاضلِ مجموعه‌ها", "تشکیل مجموعه‌های اعداد طبیعی" ], "prompt": "اگر A مجموعهٔ شمارنده‌های ۱۲ و B مجموعهٔ شمارنده‌های ۱۸ باشد، A∩B کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۱, ۲, ۳, ۶}", "{۱,۲,۳,۴,۶,۹,۱۲,۱۸}", "{۶}", "{۴, ۹, ۱۲, ۱۸}" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "اجتماع، اشتراک و تفاضلِ مجموعه‌ها", "عملیات مجموعه‌ها" ], "prompt": "اگر A={۲,۴,۶,۸} و B={۱,۵,۷,۹} باشد، A∪B کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۱,۲,۳,۴,۵,۶,۷,۸,۹}", "{۱,۲,۴,۵,۶,۷,۸,۹}", "{۲, ۴, ۶, ۸}", "مجموعهٔ تهی است" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "اجتماع، اشتراک و تفاضلِ مجموعه‌ها", "تعیین زیرمجموعه" ], "prompt": "اگر A={۲,۴,۶,۸} و B={۱,۲,۴,۵,۶,۷,۸,۹} باشد، کدام گزینه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "B ⊆ A", "A = B", "A ∩ B = ∅", "A ⊆ B" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "اجتماع، اشتراک و تفاضلِ مجموعه‌ها", "محاسبه تعداد اعضای مجموعه" ], "prompt": "اگر A={۲,۴,۶,۸} و B={۱,۵,۷,۹} باشد، n(A∪B) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۱۲", "۸", "۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌ها و احتمال", "محاسبه احتمال" ], "prompt": "در پرتاب یک تاس، احتمال اینکه عدد رو شده مضرب ۳ باشد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۳", "۱/۲", "۱/۶", "۱/۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌ها و احتمال", "تعریف مجموعه و زیرمجموعه" ], "prompt": "کدام یک زیرمجموعهٔ A = {۱, ۲} نیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۱}", "{۲}", "{۱, ۲}", "{۰, ۱}" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌ها و احتمال", "احتمال" ], "prompt": "در پرتاب یک تاس، احتمال اینکه عدد رو شده زوج باشد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۲", "۱/۶", "۲/۳", "۱/۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۱: مجموعه‌ها", "مجموعه‌ها و احتمال", "ترکیب و جایگشت" ], "prompt": "خانواده‌ای سه فرزند دارد. احتمال اینکه دقیقاً دو دختر داشته باشد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۸", "۱/۴", "۱/۲", "۱/۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای گویا", "نمایش مجموعه اعداد" ], "prompt": "کدام گزینه، مجموعهٔ اعداد طبیعی بزرگ‌تر یا مساوی ۳ را نشان می‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{x ∈ N | x > ۳}", "{x ∈ Z | x ≥ -۳}", "{x ∈ N | x ≤ ۳}", "{x ∈ N | x ≥ ۳}" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای گویا", "مقایسه کسرها" ], "prompt": "کدام مقایسه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۳ = ۱/۴", "نمی‌توان مقایسه کرد", "۱/۳ > ۱/۴", "۱/۳ < ۱/۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای گویا", "نمایش اعشاری کسرها" ], "prompt": "نمایش اعشاری کسر ۱/۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰٫۳۳", "۰٫۳۳۳... (۰٫۳ تکرارشونده)", "۰٫۳", "۰٫۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای گویا", "محاسبه و ساده‌سازی کسرها" ], "prompt": "حاصل (۵/۶ + ۲/۳) - (۱/۹ - ۱/۳) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۳/۱۸", "۱۹/۱۸", "۳۱/۱۸", "۲۷/۱۸" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای گویا", "مرتب‌سازی کسرها" ], "prompt": "اعداد ۷/۸، ۳/۴، ۳/۲، ۵/۶ را از کوچک به بزرگ مرتب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵/۶، ۳/۴، ۷/۸، ۳/۲", "۷/۸، ۳/۴، ۵/۶، ۳/۲", "۳/۲، ۷/۸، ۵/۶، ۳/۴", "۳/۴، ۵/۶، ۷/۸، ۳/۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "نمایش عددهای گنگ روی محور" ], "prompt": "عدد √۲ به‌صورت ۱٫۴۱۴۲۱۳۵۶۲۳۷۳۰۹۵ نوشته شده. دربارهٔ رقم‌های اعشاری آن کدام درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "الگوی ۱۴ در آن تکرار می‌شود", "چون گنگ است، رقم‌هایش تکراری‌اند", "تناوبی دیده نمی‌شود، چون √۲ گنگ است", "رقم‌ها بعد از ۵ رقم تکرار می‌شوند" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "مقایسه نمایش عددی ماشین حساب" ], "prompt": "چرا رقم آخرِ یک عدد گنگ در ماشین‌حساب ۱۲ رقمی با رقم آخرِ همان عدد در ماشین‌حساب ۱۵ رقمی فرق دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "چون تعریف عدد گنگ در هر ماشین فرق دارد", "چون مقدار عدد در هر ماشین فرق می‌کند", "چون رقم نمایش هر ماشین محدود و گرد است", "چون ماشین‌حساب ۱۲ رقمی خراب است" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "تشخیص مجموعه‌ها" ], "prompt": "کدام گزینه دربارهٔ Q (گویاها) و Q′ (گنگ‌ها) درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "Q ∩ Q′ = ∅", "Q ∩ Q′ = Q", "Q ∩ Q′ = Q′", "Q ∩ Q′ نامتناهی است" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "نمایش اعداد گنگ روی محور" ], "prompt": "عدد √۷ بین کدام دو عدد صحیح متوالی قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳ و ۴", "۲ و ۳", "۴ و ۵", "۱ و ۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "مقایسه اعداد گنگ و گویا" ], "prompt": "کدام یک از اعداد زیر بین √۳ و √۴ قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "√۳٫۵", "۲", "√۵", "√۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "تشخیص مجموعه اعداد حقیقی" ], "prompt": "کدام گزینه دربارهٔ √۱۸ درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "√۱۸ ∈ R", "√۱۸ ∈ Q", "√۱۸ ∈ N", "√۱۸ = ۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "نمایش مجموعه‌ها روی محور" ], "prompt": "با A={x∈R|x≤۳} و B={x∈R|-۱≤x≤۵}، کدام عدد در B هست ولی در A نیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۶", "۴", "-۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "تکمیل تساوی مجموعه‌ها" ], "prompt": "N ∪ Z کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "N", "Q", "Z", "∅" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "تشخیص اعداد متوالی" ], "prompt": "عدد ۱۰ + √۵ بین کدام دو عدد صحیح متوالی قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱ و ۱۲", "۱۳ و ۱۴", "۱۰ و ۱۱", "۱۲ و ۱۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "تشخیص اعداد گنگ" ], "prompt": "کدام یک از اعداد زیر، عددی گنگ بین ۶ و ۷ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "√۳۶", "√۳۷", "√۴۹", "۶٫۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "محاسبه قدر مطلق" ], "prompt": "قدر مطلق -۲ (یعنی |-۲|) برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۰", "-۲", "۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "قدر مطلق" ], "prompt": "برای کدام مقدار از a، تساوی |a| = −a برقرار نیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a = ۰", "a = −۳", "a = −۷", "a = ۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "محاسبه قدر مطلق و ریشه دوم" ], "prompt": "حاصل عبارت |۱ − √۳| کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "√۳ + ۱", "√۳ − ۱", "۱ − √۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "تکمیل جدول با محاسبه ریشه دوم" ], "prompt": "حاصل عبارت √((−۳)²) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۳", "−۹", "۹", "۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "نوشتن عبارات بدون استفاده از قدر مطلق" ], "prompt": "حاصل عبارت |−۷−۳| کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۱۰", "۴", "۱۰", "۲۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "محاسبه حاصل عبارات" ], "prompt": "حاصل عبارت (√۲۵ − ۵)² کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۲۵", "۱۰", "۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "استدلال", "مقایسه مساحت مستطیل‌ها" ], "prompt": "بیسکویت عباس ۴×۸ سانتی‌متر و بیسکویت باقر ۶×۶ سانتی‌متر است. مساحت کدام بیشتر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "عباس (۳۲ سانتی‌متر مربع)", "عباس (۳۶ سانتی‌متر مربع)", "هر دو برابرند", "باقر (۳۶ سانتی‌متر مربع)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "اثبات هم‌ارزی زوایای روبه‌رو در لوزی" ], "prompt": "کدام گزاره دربارهٔ لوزی درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "قطرها با هم برابرند", "همهٔ زاویه‌ها برابرند", "زاویه‌های روبه‌رو برابرند", "زاویه‌های مجاور برابرند" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "اثبات خواص مستطیل" ], "prompt": "کدام گزاره دربارهٔ قطرهای مستطیل ABCD درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "قطرها بر هم عمودند", "قطرها با هم موازی‌اند", "قطرها با هم برابرند", "قطرها یکدیگر را عمود نصف می‌کنند" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "اثبات تساوی مثلث‌ها" ], "prompt": "اگر دو زاویهٔ یک مثلث با دو زاویهٔ متناظر مثلث دیگر برابر باشد، زاویهٔ سوم چطور است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "برابرند (چون مجموع زوایا ۱۸۰° است)", "همیشه ۹۰ درجه است", "نمی‌توان نتیجه گرفت", "با هم مکمل‌اند" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "اثبات ویژگی‌های مثلث" ], "prompt": "حامد برای اثبات «مجموع زوایای هر مثلث ۱۸۰° است» فقط مثلث متساوی‌الاضلاع را بررسی کرد. ایراد استدلال او چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "مثلث متساوی‌الاضلاع وجود ندارد", "مجموع زوایا همیشه ۱۸۰° نیست", "فقط یک حالت خاص را بررسی کرده است", "زاویه‌ها را اشتباه محاسبه کرده است" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "اثبات نقطه روی عمودمنصف" ], "prompt": "اگر نقطهٔ P روی عمودمنصف پاره‌خط AB باشد، کدام گزاره درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "P وسط AB است", "PA > PB", "زاویهٔ APB برابر ۹۰° است", "PA = PB" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "اثبات زوایای متقابل به رأس" ], "prompt": "در مثلث متساوی‌الاضلاع ABC، اندازهٔ زاویهٔ خارجی در رأس A چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۰°", "۱۸۰°", "۶۰°", "۱۲۰°" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "استدلال درستی یا نادرستی گزاره‌ها" ], "prompt": "کدام گزاره دربارهٔ چهارضلعی‌ها درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "هر ذوزنقه، متوازی‌الاضلاع است", "هر متوازی‌الاضلاع، مستطیل است", "هر مستطیل، متوازی‌الاضلاع است", "هر لوزی، مربع است" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "آشنایی با اثبات در هندسه", "اثبات فاصله نقطه از یک خط" ], "prompt": "اگر نقطهٔ P روی نیم‌سازِ یک زاویه باشد، فاصلهٔ P از دو ضلعِ زاویه چگونه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط در زاویهٔ قائمه برابرند", "نمی‌توان تعیین کرد", "همیشه نابرابرند", "با هم برابرند" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "هم‌نهشتی مثلث‌ها", "اثبات تساوی قطعات" ], "prompt": "در شکلی داریم OC=OD ، OA=OB و ∠O₁=∠O₂. مثلث‌های OAD و OBC با کدام حالت هم‌نهشت‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ضلع−زاویه−ضلع (ض.ز.ض)", "زاویه−ضلع−زاویه (ز.ض.ز)", "فقط با زاویه (کافی نیست)", "ضلع−ضلع−ضلع (ض.ض.ض)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "هم‌نهشتی مثلث‌ها", "اثبات توازی و نیمساز" ], "prompt": "در مستطیل ABCD، قطرها یکدیگر را در نقطهٔ O قطع می‌کنند. کدام رابطه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "زاویهٔ AOB همیشه ۹۰° است", "AO=OC=BO=OD", "AC ≠ BD", "AO=OC ولی BO≠OD" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "هم‌نهشتی مثلث‌ها", "اثبات عمود بودن" ], "prompt": "در مثلث متساوی‌الساقین ABC، AM میانهٔ قاعدهٔ BC است. اندازهٔ هر یک از زاویه‌های AMB و AMC چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۵°", "۱۸۰°", "۶۰°", "۹۰°" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "هم‌نهشتی مثلث‌ها", "اثبات تساوی مماس‌ها" ], "prompt": "طول دو مماسِ رسم‌شده از یک نقطهٔ بیرون دایره به آن دایره نسبت به هم چگونه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "همواره نابرابرند", "به فاصلهٔ نقطه از مرکز بستگی دارد", "همواره برابرند", "فقط اگر شعاع بزرگ باشد برابرند" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "حل مسئله در هندسه", "اثبات تساوی وترها و کمان‌ها" ], "prompt": "در یک دایره، اگر دو وتر AB و CD با هم برابر باشند، کمان‌های AB و CD چگونه‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نمی‌توان تعیین کرد", "فقط اگر AB از مرکز بگذرد برابرند", "نابرابرند", "برابرند" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "حل مسئله در هندسه", "اثبات تساوی قطعات خطی" ], "prompt": "در مثلث متساوی‌الساقین ABC، M و N روی قاعدهٔ BC‌اند و BM=NC. مثلث AMN چه نوع مثلثی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "متساوی‌الساقین", "متساوی‌الاضلاع", "قائم‌الزاویه", "مختلف‌الاضلاع" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "حل مسئله در هندسه", "اثبات موازی بودن قطعات خطی" ], "prompt": "M ، N ، P و Q به‌ترتیب وسط اضلاع متوازی‌الاضلاع ABCD‌اند. کدام رابطه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "MN = PQ", "MN ≠ PQ", "MNPQ هرگز متوازی‌الاضلاع نیست", "MN = NP" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "حل مسئله در هندسه", "اثبات تساوی فاصله‌ها در مثلث متساوی‌الساقین" ], "prompt": "M نقطه‌ای دلخواه روی نیم‌سازِ زاویهٔ رأسِ مثلث متساوی‌الساقین ABC (قاعدهٔ BC) است. کدام رابطه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "MB = MC", "فقط اگر M روی BC باشد MB=MC", "MB < MC", "MB > MC" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "شکل‌های متشابه", "تشابه اشکال هندسی" ], "prompt": "آیا هر دو مربعِ دلخواه با هم مشابه‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خیر، بستگی به اندازهٔ ضلع دارد", "هرگز مشابه نیستند", "فقط اگر ضلع‌ها برابر باشند", "بله، همیشه" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "شکل‌های متشابه", "تشابه مثلث‌ها" ], "prompt": "مثلث‌های ABC و DEF مشابه‌اند. AB=۶، DE=۳، AC=۸، DF=۴، BC=۱۰ و EF=۵. ضریب تشابه این دو مثلث چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۵", "۲", "۱/۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "شکل‌های متشابه", "محاسبه فاصله در مختصات" ], "prompt": "در نقشه‌ای با مقیاس ۱:۲۰۰، فاصلهٔ دو نقطه روی نقشه ۲.۵ سانتی‌متر است. فاصلهٔ واقعی چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰.۵ متر", "۵ متر", "۲۰۰ متر", "۵۰ متر" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "شکل‌های متشابه", "قضیه فیثاغورس" ], "prompt": "در یک مثلث قائم‌الزاویه، طول وتر ۸ و طول یکی از ضلع‌ها ۶ است. طول ضلع دیگر (x) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰", "√۴", "√۲۸", "۲۸" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۳: استدلال و اثبات در هندسه", "شکل‌های متشابه", "اثبات تشابه مثلث‌ها" ], "prompt": "در یک مثلث قائم‌الزاویه، ضلع‌ها ۶، ۸ و √۲۸ است. در مثلث قائم‌الزاویهٔ دیگر، ضلع‌ها ۳، ۴ و √۷ است. آیا این دو مثلث مشابه‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نمی‌توان تعیین کرد", "خیر، چون نسبت ضلع‌ها برابر نیست", "خیر، چون زاویه‌ها متفاوت است", "بله، چون نسبت ضلع‌ها برابر ۲ است" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "محاسبه توان منفی" ], "prompt": "حاصل (۲/۳)^(−۴) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶/۸۱", "−۱۶/۸۱", "۸۱/۱۶", "−۸۱/۱۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "محاسبه توان صفر" ], "prompt": "حاصل ۳^۰ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "تعریف نشده", "۰", "۱", "۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "ساده‌سازی عبارات توان‌دار" ], "prompt": "ساده‌شدهٔ عبارت (x^(−۱) y^(−۱))^۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x^(−۳) y^(−۳)", "x^(−۴) y^(−۴)", "x^(−۱) y^(−۱)", "x^۳ y^۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "ضرب توان‌ها با پایه‌های یکسان" ], "prompt": "حاصل ۳^۲ × ۳^۴ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹^۶", "۳^۶", "۳^۲", "۳^۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "توان منفی" ], "prompt": "حاصل (−۲)^(−۳) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۱/۸", "۸", "−۸", "۱/۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "نوشتن به صورت توان" ], "prompt": "حاصل عبارت ۵^(-x) × ۵^۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵^(x+۳)", "۵^(x-۳)", "۵^(۳-x)", "۵^(-۳x)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "محاسبه توان" ], "prompt": "حاصل ۳^۲ × ۵^۰ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰", "۹", "۶", "۴۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "تشخیص پاسخ صحیح" ], "prompt": "کدام عبارت برابر با ۱/۹ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳^-۲", "۶^-۱", "۲^-۳", "۳^۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "محاسبه حاصل عبارات توان دار" ], "prompt": "حاصل عبارت (۱/۳)^-۲ × ۲^۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸/۹", "-۷۲", "۲/۳", "۷۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "ترتیب اعداد توان دار" ], "prompt": "کدام‌یک از عبارت‌های زیر از دو عبارت دیگر بزرگ‌تر است؟ (۱/۲)^-۳ ، (۱/۳)^-۲ ، ۲^۳", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱/۲)^-۳", "(۱/۳)^-۲", "۲^۳", "هر سه با هم برابرند" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "نماد علمی", "محاسبه با نماد علمی" ], "prompt": "سرعت نور ۳۰۰۰۰۰۰۰۰ متر بر ثانیه است. فاصله‌ای که نور در ۱۰۰ ساعت می‌پیماید چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱٫۰۸ × ۱۰^۱۴", "۱۰۸ × ۱۰^۱۳", "۳ × ۱۰^۱۰", "۱٫۰۸ × ۱۰^۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "نماد علمی", "نمایش اعداد به صورت نماد علمی" ], "prompt": "۹۲۰۰۰۰۰۰۰۰ را به صورت نماد علمی نمایش دهید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹٫۲ × ۱۰^۷", "۹۲ × ۱۰^۷", "۹٫۲ × ۱۰^۸", "۹٫۲ × ۱۰^۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "نماد علمی", "تبدیل نماد علمی به عدد معمولی" ], "prompt": "۵٫۱۲ × ۱۰^-۳ را به عدد معمولی تبدیل کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰٫۰۵۱۲", "۰٫۰۰۵۱۲", "۰٫۰۰۰۵۱۲", "۵۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "نماد علمی", "نمایش عدد به صورت نماد علمی" ], "prompt": "شعاع خورشید تقریباً ۶۹۵۰۰۰ کیلومتر است. این عدد را با نماد علمی نمایش دهید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶٫۹۵ × ۱۰^۶", "۶۹٫۵ × ۱۰^۴", "۶٫۹۵ × ۱۰^۴", "۶٫۹۵ × ۱۰^۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "نماد علمی", "مقایسه اعداد در نماد علمی" ], "prompt": "فاصله مریخ از زمین ۹٫۱ × ۱۰^۷ کیلومتر و فاصله کیوان از زمین ۶٫۲۸۷ × ۱۰^۸ کیلومتر است. کدام سیاره به زمین نزدیک‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "مریخ", "کیوان", "هر دو برابرند", "نمی‌توان تشخیص داد" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "محاسبه ریشه دوم و سوم" ], "prompt": "حاصل (-۲)² کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۴", "-۸", "۴", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "تکمیل جدول ریشه دوم" ], "prompt": "مربع عدد ۳ (توان دوم آن) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۶", "۳", "۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "تکمیل جدول مکعب عدد" ], "prompt": "مکعب عدد ۲ (توان سوم آن) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۸", "۴", "۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "محاسبه ریشه سوم" ], "prompt": "حاصل ∛(-۸) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۴", "-۴", "-۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "محاسبه ریشه دوم" ], "prompt": "حاصل √۹ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "-۳", "۴٫۵", "۸۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "ضرب و تقسیم رادیکال‌ها" ], "prompt": "با ساده‌سازی، حاصل √۸ + √۷۲ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴√۵", "۸√۲", "۸۰", "۴√۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "تشخیص درستی محاسبات ریشه" ], "prompt": "حاصل √((-۱)²) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱", "۲", "۱", "تعریف‌نشده" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "محاسبه و تطبیق ریشه‌ها" ], "prompt": "حاصل √(۸۱/۹) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۳", "۸۱", "-۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "مقایسه ریشه‌ها" ], "prompt": "کدام عدد می‌تواند به‌جای a قرار گیرد تا نامساوی √a < √۴ برقرار باشد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰", "۴", "۵", "-۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "ساده‌سازی عبارات رادیکالی" ], "prompt": "عبارت √۷۲ را ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶√۲", "۹√۸", "۶√۲", "۲√۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "ریشه‌گیری", "بررسی تساوی عبارات رادیکالی" ], "prompt": "کدام گزینه درباره‌ی تساوی √(-۴) = -√۴ درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "بله، چون هر دو طرف ۲- می‌شوند", "خیر، چون √(-۴) تعریف‌نشده است", "بله، چون √(-۴)=۴", "خیر، چون √۴=-۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "محاسبه محیط و مساحت مربع با استفاده از رادیکال" ], "prompt": "زمینی مربعی‌شکل با طول قطر ۶√۷ متر داریم. مساحت این زمین چند متر مربع است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵۲", "۲۱", "۶۳", "۱۲۶" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "جمع و تفریق رادیکال‌ها" ], "prompt": "حاصل √۳ + ۹√۳ + ۱۱√۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۱√۳", "۱۹√۳", "۹۹√۳", "۲۱√۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "ساده کردن عبارات رادیکالی" ], "prompt": "حاصل √۷۲ - √۳۲ + √۱۸ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۳√۲", "-√۲", "۵√۲", "۳√۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "گویا کردن مخرج کسرها" ], "prompt": "مخرج کسر ۲/√۳ را گویا کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲√۳", "۲√۳/۳", "۲/۳", "√۳/۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "گویا کردن مخرج کسر" ], "prompt": "کسر ۲/√۳ را با گویا کردن مخرج ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴√۳/۳", "۲/√۳", "۲√۳/۹", "۲√۳/۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "ساده کردن عبارت‌های رادیکالی" ], "prompt": "عبارت √(۷/۶) را ساده کنید (مخرج را گویا کنید).", "type": "multiple_choice", "choices": [ "√۱۳/۶", "√۴۲/۶", "۷/۶", "√۴۲/۳۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "محاسبه محیط و مساحت مربع" ], "prompt": "مساحت مربعی به ضلع ۳٫۵ سانتی‌متر چند سانتی‌متر مربع است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲٫۲۵", "۱۴", "۷", "۱۰٫۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "محاسبه محیط مربع با نقاط وسط اضلاع" ], "prompt": "نقاط M,N,P,Q وسط اضلاع مربع ABCD هستند. اگر مساحت ABCD برابر ۱۰۰ مترمربع باشد، محیط MNPQ چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰", "۱۰√۲", "۲۰√۲", "۵۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "نوشتن عدد مناسب" ], "prompt": "در جای‌خالی عدد مناسب بنویسید: √؟ = ۱۰", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰", "۱۰۰", "۵", "۱۰۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "تشخیص تک جمله‌ای" ], "prompt": "کدام‌یک از عبارت‌های زیر تک‌جمله‌ای نیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵x³", "πx", "rz", "√a·x²·z" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "مرتب‌سازی چند جمله‌ای‌ها" ], "prompt": "عبارت ۲x³ + x + yx - yx + ۵ را ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲x³+x+۵", "۲x³+۲x+۵", "۲x³+x", "۲x³+x+۵+yx" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "ساده‌سازی و مرتب‌سازی چند جمله‌ای‌ها" ], "prompt": "حاصل (۲x³+۰ax+x-y²)-(۵a-y²-۲a³) را ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲x³+x-۵a-۲a³", "۲x³+x-۵a+۲a³", "۲x³+x+۵a+۲a³", "۲x³+ax+x-۵a+۲a³" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "محاسبه و تکمیل جدول" ], "prompt": "اگر x=۵ باشد، مقدار x²+۶x+۹ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۵", "۴۹", "۶۴", "۴۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "اتحاد جبری" ], "prompt": "کدام گزینه با عبارت x²+۶x+۹ برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(x+۶)²", "(x+۳)²", "(x-۳)²", "x²+۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "محاسبه مساحت با استفاده از اتحادها" ], "prompt": "حاصل بسط (a+b)² کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a²+b²", "a²-۲ab+b²", "a²+ab+b²", "a²+۲ab+b²" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "اتحاد مربع دو جمله‌ای" ], "prompt": "حاصل بسط (۲y+۳b)² کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴y²+۱۲yb+۹b²", "۴y²+۹b²", "۴y²+۶yb+۹b²", "۲y²+۱۲yb+۳b²" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "تجزیه به کمک اتحاد مربع کامل" ], "prompt": "عبارت x²+۶x+۹ را تجزیه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(x-۳)²", "(x+۹)²", "(x+۳)²", "x²+۳x+۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "استفاده از اتحادها" ], "prompt": "حاصل بسط (۵y-۲x)² کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵y²+۴x²", "۲۵y²-۲۰xy+۴x²", "۲۵y²-۱۰xy+۴x²", "۲۵y²-۲۰xy-۴x²" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "تجزیه عبارت‌های جبری" ], "prompt": "عبارت ۲xⁿ + ax + bx را تجزیه کنید (فاکتور بگیرید).", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x(۲xⁿ⁻¹+a+b)", "x(۲xⁿ+a+b)", "۲xⁿ(x+a+b)", "x(۲xⁿ⁻¹+ab)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "چند اتحاد دیگر، تجزیه و کاربردها", "محاسبه حاصل ضرب عبارت‌های جبری" ], "prompt": "حاصل (a+b)(a-b) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a²+b²", "a²-۲ab+b²", "a²-b²", "a²-۲ab-b²" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "چند اتحاد دیگر، تجزیه و کاربردها", "استفاده از اتحاد مزدوج" ], "prompt": "کدام گزینه حاصل (a+b)(a-b) با استفاده از اتحاد مزدوج است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a²+۲ab+b²", "a²-b²", "a²-۲ab+b²", "a²+b²" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "چند اتحاد دیگر، تجزیه و کاربردها", "اتحاد مزدوج" ], "prompt": "کدام عبارت با x² − y² برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(x+y)(x−y)", "(x−y)²", "(x+y)²", "x²+y²" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "چند اتحاد دیگر، تجزیه و کاربردها", "تجزیه به کمک اتحاد مزدوج" ], "prompt": "تجزیهٔ عبارت ۴x² − (y − ۲y)² کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۲x−۲y)(۲x+۲y)", "(۲x−y)(۲x+y)", "(۴x−y)(۴x+y)", "(۲x−y)(۲x−y)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "چند اتحاد دیگر، تجزیه و کاربردها", "محاسبه حاصل عبارت‌ها با استفاده از اتحادها" ], "prompt": "حاصل عبارت (x+y−z)(x+y+z) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x²+y²−z²", "(x+y)²+z²", "(x+y)²−z²", "(x−y)²−z²" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "نابرابری‌ها و نامعادله‌ها", "نامساوی‌های جبری" ], "prompt": "اگر x = y + ۴ باشد، کدام رابطه همواره درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x < y", "y = x + ۴", "x = y", "x > y" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "نابرابری‌ها و نامعادله‌ها", "بررسی درستی نابرابری" ], "prompt": "کدام مقادیر a و b نقضِ این ادعاست: «اگر a > b آنگاه a و b هر دو مثبت‌اند»؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a=−۱ و b=−۴", "a=۶ و b=۲", "a=۱ و b=۷", "a=۳ و b=۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "نابرابری‌ها و نامعادله‌ها", "حل نامعادله" ], "prompt": "مجموعه جواب نامعادله ۲x + ۱ > ۷ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{x | x > ۴}", "{x | x > ۳}", "{x | x < ۳}", "{x | x > ۳٫۵}" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "نابرابری‌ها و نامعادله‌ها", "نامعادله‌های خطی" ], "prompt": "نامعادله ۱۵ ≥ ۲x + y با کدام رابطه معادل است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y ≤ ۱۵ + ۲x", "y ≤ ۲x − ۱۵", "y ≤ ۱۵ − ۲x", "y ≥ ۱۵ − ۲x" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "رابطه خطی بین زمان و مسافت" ], "prompt": "دوچرخه‌سواری با سرعت ثابت ۲ متر بر ثانیه حرکت می‌کند. مسافت (y) بر حسب زمان (x) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = x + ۲", "y = x/۲", "y = x²", "y = ۲x" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "رابطه بین طول ضلع و محیط مربع" ], "prompt": "اگر طول ضلع مربعی را x و محیط آن را y بنامیم، رابطهٔ بین x و y کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = ۴x", "y = x²", "y = ۲x", "y = x/۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "رابطه بین طول ضلع و مساحت مربع" ], "prompt": "اگر طول ضلع مربعی را x و مساحت آن را y بنامیم، رابطهٔ بین x و y کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = ۴x", "y = x²", "y = ۲x²", "y = x/۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "تعداد پاسخ‌های معادله خطی" ], "prompt": "معادلهٔ x + y = ۱ چند جواب (x,y) دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط یک جواب", "دو جواب", "بی‌شمار جواب", "هیچ جوابی ندارد" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "حل معادله خط" ], "prompt": "کدام نقطه روی خط y = x − ۱ قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۲,۳)", "(۱,۲)", "(۰,۱)", "(۲,۱)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "رسم نمودار خطی" ], "prompt": "شیب و عرض از مبدأ خط y = −x + ۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "شیب=−۱، عرض از مبدأ=۳", "شیب=۱، عرض از مبدأ=۳", "شیب=−۱، عرض از مبدأ=−۳", "شیب=۳، عرض از مبدأ=−۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "بررسی گذر خط از مبدأ مختصات" ], "prompt": "خط y = ۲x از کدام نقطه می‌گذرد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱,۱)", "(۰,۰)", "(۰,۲)", "(۲,۰)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "یافتن مختصات نقطه روی خط" ], "prompt": "مختصات نقطه‌ای با طول (x) برابر ۲ روی خط y = x − ۱ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۲,−۱)", "(۱,۲)", "(۲,۱)", "(۲,۳)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "یافتن محل برخورد خط با محورها" ], "prompt": "خط y = ۰x + ۱ (یعنی y=۱) با کدام محور برخورد نمی‌کند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "محور y", "هر دو محور", "هیچ‌کدام", "محور x" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "محاسبه طول فنر" ], "prompt": "طول اولیهٔ یک فنر ۱۰ سانتی‌متر است و رابطهٔ طول با جرم وزنه y = ۱۰+۸x است. طول فنر برای وزنهٔ ۵ کیلوگرمی چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰", "۴۰", "۹۰", "۱۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "یافتن معادله خط از دو نقطه" ], "prompt": "خطی از دو نقطهٔ (۳,۰) و (۱,۲) می‌گذرد. معادلهٔ این خط کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = x − ۳", "y = −x + ۳", "y = x + ۳", "y = −x − ۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "یافتن مختصات محل برخورد خط با محور" ], "prompt": "خط y = −x + ۴ محورها را در کدام نقاط قطع می‌کند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۴,۰) و (۰,−۴)", "(−۴,۰) و (۰,۴)", "(۴,۰) و (۰,۴)", "(۰,۰) و (۴,۴)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "رسم معادله خط" ], "prompt": "در بین خط‌های y=(۱/۲)x ، y=x ، y=۳x و y=−x، کدام یک بیشترین شیب (تندترین خط) را دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = x", "y = −x", "y = (۱/۲)x", "y = ۳x" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "تعیین شیب و عرض از مبدا" ], "prompt": "شیب و عرض از مبدأ خط y = ۲x − ۴ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "شیب=۲، عرض از مبدأ=−۴", "شیب=−۴، عرض از مبدأ=۲", "شیب=۲، عرض از مبدأ=۴", "شیب=−۲، عرض از مبدأ=−۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "رسم خط و تعیین مختصات" ], "prompt": "معادلهٔ خطی که از نقاط (۲,۰) و (−۱,۰) می‌گذرد کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x = ۰", "y = ۰", "y = ۲", "x = −۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "معادله خط به صورت ax+by=c" ], "prompt": "اگر a=۲، b=۳ و c=۴ باشد، معادلهٔ خط ax+by=c کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳x+۲y=۴", "۲x+۴y=۳", "۲x+۳y=۴", "۴x+۳y=۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "یافتن شیب و عرض از مبدا" ], "prompt": "شیب و عرض از مبدأ خط ۲y − ۴x = ۸ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "شیب=۴، عرض از مبدأ=۲", "شیب=۲، عرض از مبدأ=۸", "شیب=−۲، عرض از مبدأ=۴", "شیب=۲، عرض از مبدأ=۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "یافتن نقطه برخورد دو خط" ], "prompt": "خط y=۲ و خط y=۳x−۲ یکدیگر را در کدام نقطه قطع می‌کنند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۴/۳,۲)", "(۰,۲)", "(۲,۴/۳)", "(۴/۳,−۲)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "نوشتن معادله خط موازی با محور" ], "prompt": "معادلهٔ خطی که موازی محور yها و از نقطهٔ (۲,۳) می‌گذرد کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = ۳", "x = ۲", "x = ۳", "y = ۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "رسم نمودار معادله خطی" ], "prompt": "معادلهٔ y = x − ۱ چند جواب (x,y) دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "دو جواب", "یک جواب", "بی‌شمار جواب", "هیچ جوابی ندارد" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "حل دستگاه معادله‌های خطی با رسم خط" ], "prompt": "جواب مشترک دستگاه معادله‌های x−y=۱ و x+y=۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱,۲)", "(۲,−۱)", "(۳,−۱)", "(۲,۱)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "رسم خط از معادله خطی" ], "prompt": "معادلهٔ خط ۴x − ۶y = ۸ را به فرم y=mx+b بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y=(۲/۳)x−۴/۳", "y=(۲/۳)x+۴/۳", "y=(۳/۲)x−۴/۳", "y=−(۲/۳)x−۴/۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "حل دستگاه معادلات خطی با روش حذفی" ], "prompt": "در حلِ دستگاه {x−y=۱ , x+y=۳} با روش حذفی، از جمعِ دو معادله چه رابطه‌ای به دست می‌آید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲y = ۴", "۲x = ۴", "۲x−۲y = ۴", "۲x = ۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "حل دستگاه معادلات خطی" ], "prompt": "دستگاه معادله‌های {x−y=۵ , y=x−۳} چند جواب دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "یک جواب: (۸,۵)", "بی‌شمار جواب", "هیچ جوابی ندارد", "یک جواب: (۵,۸)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "محیط و ابعاد مستطیل" ], "prompt": "طول مستطیلی ۲x−۳، عرض آن x و محیط آن ۲۴ است. طول و عرض به ترتیب کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "طول=۱۵، عرض=۹", "طول=۵، عرض=۷", "طول=۹، عرض=۳", "طول=۷، عرض=۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "دستگاه معادله‌های خطی", "حل دستگاه معادلات خطی با روش جایگزینی" ], "prompt": "جواب دستگاه معادله‌های x−y=۶ و x+y=۸ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۷,۱)", "(۱,۷)", "(۸,۲)", "(۷,−۱)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "نسبت و تناسب در عبارت‌های گویا" ], "prompt": "طول مستطیلی ۴ سانتی‌متر از عرض آن بیشتر است و نسبت عرض به طول آن ۳ به ۷ است. عرض و طول کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "عرض=۷، طول=۳", "عرض=۳، طول=۷", "عرض=۴، طول=۸", "عرض=۶، طول=۱۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "محاسبه مقدار عددی عبارت گویا" ], "prompt": "مقدار عبارت (x+۵)/(x−۳) را به‌ازای x=۷ محاسبه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "−۳", "۳", "۱۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "تعیین مقادیر تعریف نشده" ], "prompt": "عبارت (x+۵)/۲ به‌ازای چه مقداری از x تعریف‌نشده است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x = −۵", "x = ۲", "x = ۰", "هیچ مقداری (همیشه تعریف‌شده)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "ساده‌سازی عبارت‌های گویا" ], "prompt": "عبارت گویای (m² − ۱۶)/(۴ − m) پس از ساده‌سازی کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-(m + 4)", "-(m - 4)", "m + 4", "m - 4" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "یافتن مقادیر تعریف نشده" ], "prompt": "مقادیرِ تعریف‌نشده‌ی y در عبارت y²/(y(y − ۶)) کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = ۰ و y = -۶", "y = ۰ و y = ۶", "y = ۰", "y = ۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "ساده‌سازی حاصل عبارت" ], "prompt": "حاصل عبارت (y² − y − y²)/(y² + y) پس از ساده‌سازی کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱/(y - ۱)", "۱/(y + ۱)", "-۱/(y + ۱)", "y/(y + ۱)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "محاسبه مقدار عبارت‌های گویا" ], "prompt": "آیا عبارت (۲y + ۳)/(۲y − ۳) به‌ازای هر y مجاز، همواره برابر ۱ یا ۱- است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "به‌ازای هر y مجاز، برابر ۱ است", "به‌ازای هر y مجاز، برابر صفر است", "نه ۱ است، نه ۱- (به‌طور همانی)", "به‌ازای هر y مجاز، برابر ۱- است" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "ضرب و تقسیم عبارت‌های گویا" ], "prompt": "حاصل (x^y ÷ x^z) × (y^z ÷ y^x) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x^(y-z) × y^(x-z)", "x^(y+z) × y^(z+x)", "x^(z-y) × y^(x-z)", "x^(y-z) × y^(z-x)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "جمع و تفریق عبارت‌های گویا" ], "prompt": "حاصل (۳x + ۷)/(x + y) + (۲x − ۳)/(x + y) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(5x+4)/(2x+2y)", "(5x+4)/(x+y)", "(5x-4)/(x+y)", "(x+4)/(x+y)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "ساده کردن عبارت‌های گویا" ], "prompt": "حاصل x²/(y − x) + y²/(y − x) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(x+y)/(y-x)", "x²+y²", "(x²+y²)/(y-x)", "(x²-y²)/(y-x)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "ساده کردن کسر مرکب" ], "prompt": "حاصل کسر مرکب [(۱/x) − (۶/x)] ÷ [(۱/x) − (۴/x)] کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۵/۳", "۵/۳", "۲/۳", "۳/۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "نسبت محیط به مساحت" ], "prompt": "طول مستطیلی از دو برابر عرضش یک واحد کمتر است. اگر عرض را x بنامیم، نسبت محیط به مساحت کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(4x-1)/(2x²-x)", "(6x-2)/(x²-2x)", "(6x-2)/(2x²-x)", "(6x-2)/(2x²+x)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "تقسیم چندجمله‌ای‌ها", "تقسیم تک جمله‌ای بر تک جمله‌ای" ], "prompt": "حاصل (a·x⁵·y)/(x³·y²) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a x²y", "a x²/y", "x²/(a y)", "a x^8/y³" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "تقسیم چندجمله‌ای‌ها", "تقسیم چند جمله‌ای بر تک جمله‌ای" ], "prompt": "حاصل (۱۲x³ − ax + y)/۶ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "2x³ - (a/6)x + y/6", "2x³ - ax + y", "12x³ - (a/6)x + y/6", "2x³ - (a/6)x - y/6" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "تقسیم چندجمله‌ای‌ها", "تقسیم چندجمله‌ای‌ها" ], "prompt": "باقیماندهٔ تقسیم چندجمله‌ای x³-3x²+x+7 بر x-2 کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۳", "-۵", "۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "حجم و مساحت کره", "محاسبه حجم کره و استوانه" ], "prompt": "کره‌ای در استوانه‌ای که قطر قاعده و ارتفاعش هر دو ۱۰ سانتی‌متر است محاط شده. حجم کره چند سانتی‌متر مکعب است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۵۰۰/۳)π", "۵۰۰π", "(۲۵۰/۳)π", "(۴۰۰۰/۳)π" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "حجم و مساحت کره", "محاسبه مساحت سطح کره" ], "prompt": "کلاهی به شکل رویهٔ نیم‌کره به شعاع ۱۰ سانتی‌متر داریم (فقط سطح جانبی، بدون قاعده). مساحت آن چند سانتی‌متر مربع است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰π", "۲۰۰π", "۴۰۰π", "۳۰۰π" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "حجم و مساحت کره", "محاسبه حجم استوانه" ], "prompt": "استوانه‌ای قطر قاعده‌اش ۶۰ سانتی‌متر و ارتفاعش یک متر است. حجم آن بر حسب متر مکعب (π≈۳.۱۴) چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "≈۲۸.۳", "≈۲.۸۳", "≈۲۸۲.۷", "≈۰.۲۸۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "حجم و مساحت کره", "محاسبه ارتفاع مایع در استوانه" ], "prompt": "پیمانه‌ای نیم‌کره‌ای به قطر دهانهٔ ۲۴ سانتی‌متر پر از آب را در لیوان استوانه‌ای هم‌قطر خالی می‌کنیم. آب تا چه ارتفاعی بالا می‌آید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸ سانتی‌متر", "۲.۵۳ سانتی‌متر", "۱۶ سانتی‌متر", "۴ سانتی‌متر" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "حجم هرم و مخروط", "مقایسه حجم هرم‌ها" ], "prompt": "اگر دو هرم قاعده‌هایی هم‌مساحت و ارتفاع‌هایی مساوی داشته باشند، دربارهٔ حجم آنها چه می‌توان گفت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "حجم‌هایشان برابر است", "نمی‌توان چیزی گفت", "نسبت حجم‌ها برابر ۲ است", "حجم‌هایشان همیشه متفاوت است" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "حجم هرم و مخروط", "حجم مخروط" ], "prompt": "علی از قسمتی (کمان) از دایره‌ای به شعاع ۱۰ سانتی‌متر، مخروطی با قطر قاعدهٔ ۱۲ سانتی‌متر ساخته. حجم مخروط چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۸π", "۱۴۴π", "۹۶π", "۱۲۰π" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "حجم هرم و مخروط", "مقایسه حجم‌ها" ], "prompt": "مخروطی به شعاع دهانهٔ ۴ سانتی‌متر و ارتفاع ۱۲ سانتی‌متر را از آب پر و در لیوان استوانه‌ای به شعاع ۶ سانتی‌متر خالی می‌کنیم. آب تا چه ارتفاعی بالا می‌آید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "≈۳.۵۶ سانتی‌متر", "≈۰.۸۹ سانتی‌متر", "≈۱.۷۸ سانتی‌متر", "≈۴ سانتی‌متر" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "سطح و حجم", "محاسبه حجم شکل حاصل از دوران" ], "prompt": "با دوران دادن یک مستطیل حول یکی از اضلاع آن، چه جسمی به‌دست می‌آید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "کره با V=(۴/۳)πr³", "منشور با V=قاعده×ارتفاع", "استوانه با V=πr²h", "مخروط با V=(۱/۳)πr²h" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "سطح و حجم", "حجم دوران" ], "prompt": "یک ربع دایره به شعاع ۵ سانتی‌متر را حول یکی از شعاع‌هایش می‌چرخانیم. حجم جسمِ حاصل چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۵۰۰/۳)π", "۱۲۵π", "(۱۲۵/۳)π", "(۲۵۰/۳)π" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "سطح و حجم", "برش کره" ], "prompt": "برش یک کره با یک صفحه، چه شکلی می‌سازد و در چه حالتی این شکل بیشترین مساحت را دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "دایره؛ وقتی صفحه مماس بر کره باشد", "بیضی؛ وقتی صفحه مایل باشد", "دایره؛ وقتی صفحه از مرکز کره بگذرد", "مربع؛ وقتی صفحه از مرکز بگذرد" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۸: حجم و مساحت", "سطح و حجم", "محاسبه حجم و سطح اشکال هندسی" ], "prompt": "مکعبی به یال a، کره‌ای به شعاع a و استوانه‌ای با شعاع و ارتفاع برابر a داریم. کدام بیشترین حجم را دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "حجم هر سه برابر است", "استوانه", "کره", "مکعب" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "عددهای حقیقی", "تفاوت مجموعه‌ها" ], "prompt": "در نظر بگیرید A = { x ∈ R | (1)/(5) < x < 0 } و B = { x ∈ Q | (1)/(5) < x < 0 }. کدام گزینه به درستی A ∖ B را نشان می‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{ x ∈ R | (1)/(5) < x < 0 و x ∉ Q }", "{ x ∈ Q | (1)/(5) < x < 0 }", "{ x ∈ R | (1)/(5) < x < 0 }", "∅" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "فاصله نقاط روی محور" ], "prompt": "نقطه A روی محور اعداد در عدد ۳ قرار دارد و نقطه O مبدأ است. فاصلهٔ این دو نقطه چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "-۳", "۹", "۱/۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۲: عددهای حقیقی", "قدر مطلق و محاسبهٔ تقریبی", "مقایسه اعداد" ], "prompt": "با توجه به a > 0 و b < 0، کدام عبارت زیر صحیح است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "الف) a مثبت و b منفی است", "ب) a و b هر دو مثبت هستند", "ج) a منفی و b مثبت است", "د) a و b هر دو منفی هستند" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "توان صحیح", "مقایسه اعداد با توان" ], "prompt": "بین اعداد ۶۴ و ۳۱ کدام رابطه برقرار است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲^۶ < ۲^۵", "۶۴ = ۳۱", "۶۴ > ۳۱", "۲^۶ = ۲^۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "نماد علمی", "محاسبه توان" ], "prompt": "مقدار ۳^۲ × ۵^۰ چه‌قدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۰", "۴۵", "۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "ساده‌سازی عبارات رادیکالی" ], "prompt": "عبارت زیر را ساده کنید: √۹۸ + √۵۰ - √۸ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰√۲", "۱۴√۲", "۱۲√۲", "۴√۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۴: توان و ریشه", "جمع و تفریق رادیکال‌ها", "مقایسه ریشه‌ها" ], "prompt": "کدام‌یک از مجموعه‌های زیر شامل سه عدد صحیح مختلف است که برای هر یک نامساوی √a<√4 برقرار باشد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{0,1,2}", "{1,2,4}", "{2,3,5}", "{-1,0,1}" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "تجزیه و تحلیل عبارت‌های جبری" ], "prompt": "با توجه به بسط (a+b)^۲=a^۲+۲ab+b^۲، جملهٔ دوم عبارت (۰x+۲)^۲ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۰x)^۲", "۲×۰x×۲", "۲^۲", "۰x×۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری و مفهوم اتحاد", "رابطه فیثاغورس" ], "prompt": "در مثلثی قائم‌الزاویه اضلاع قائمه b=۳ و c=۴ هستند. طول وتر a چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۷", "۲۵", "۱۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "چند اتحاد دیگر، تجزیه و کاربردها", "تجزیه عبارت‌های جبری" ], "prompt": "عبارت ۲xⁿ + λx + Λx را به‌صورت عامل‌گیری‌شده با x بنویسید. کدام‌یک درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x(۲xⁿ⁻¹ + λ + Λ)", "x(۲xⁿ + λ + Λ)", "۲xⁿ⁻¹ + λ + Λ", "x(۲xⁿ⁻¹ + λΛ)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "چند اتحاد دیگر، تجزیه و کاربردها", "یافتن جمله مشترک با استفاده از اتحادها" ], "prompt": "در عبارت a^2 - b^2، اگر a = b باشد، جملهٔ مشترک کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a+b", "a-b", "a^2 - b^2", "۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "نابرابری‌ها و نامعادله‌ها", "اضافه کردن اعداد به نابرابری" ], "prompt": "اگر به هر عدد در عبارت ۴ < ۱ + ۳ < ۳ + ۲ عدد ۲ را اضافه کنیم، نتیجهٔ نابرابری چه خواهد بود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶ < ۳ + ۵ < ۵ + ۴", "۶ < ۶ < ۷", "۶ < ۳ + ۳ < ۵ + ۲", "۶ < ۱ + ۵ < ۳ + ۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "نابرابری‌ها و نامعادله‌ها", "جایگزینی در عبارات جبری" ], "prompt": "اگر a = ۱ و b = ۲، مقدار a - b چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱", "۳", "۱", "۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۵: عبارت‌های جبری", "نابرابری‌ها و نامعادله‌ها", "تعیین علامت عبارات جبری" ], "prompt": "اگر a > b > ۰ آنگاه کدام‌یک از عبارات زیر الزاما درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a > b", "a < b", "-a > -b", "b^2 > a^2" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "نوشتن معادله خط" ], "prompt": "معادله خطی بنویسید که شیب آن ۲ و عرض از مبدأ آن −۱ باشد.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y=۲x−۱", "y=۲x+۱", "y=(۱)/(۲)x−۱", "y=−۲x−۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "معادلهٔ خط", "یافتن نقطه روی خط" ], "prompt": "کدام یک از نقطه‌های [۳, ۶] و [۲, ۰] روی خط y = x - ۱ قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نقطه [۲, ۰]", "نقطه [۳, ۶]", "هیچ‌یک", "هر دو" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "نوشتن معادله خط" ], "prompt": "معادلهٔ خطی را بنویسید که شیب آن ۲ و عرض از مبدأ آن −۱ باشد.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y=۲x−۱", "y=۲x+۱", "y=−۲x−۱", "y=x−۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "محاسبه شیب خط" ], "prompt": "در دستگاه مختصات، از نقطه E به نقطه A دو واحد به سمت راست و از E به نقطه B سه واحد به سمت بالا امتداد داده شده است. شیب خط d1 چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۲", "۲/۳", "۳/۳", "۳/۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۶: خط و معادله‌های خطی", "شیب خط و عرض از مبدأ", "یافتن معادله خط" ], "prompt": "خط d۱ محور عرض‌ها را در نقطهٔ (۰،۱) قطع کرده و شیب آن برابر با (۳)/(۲) است. معادلهٔ خط d۱ را بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = (۳)/(۲)x + ۱", "y = (۲)/(۳)x + ۱", "y = (۳)/(۲)x - ۱", "y = (۳)/(۲)x + ۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "تشخیص عبارت‌های ساده شده" ], "prompt": "عبارت زیر را ساده کنید: a + (ax)/(a) =", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a + x", "۱ + x", "(a^۲+ax)/(a)", "(a+x)/a" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "معرفی و ساده کردن عبارت‌های گویا", "جایگذاری عبارت‌های گویا" ], "prompt": "در عبارت زیر، چه عددی باید در □ نوشته شود؟ ۱ - (z)/(z) = (□)/(z(z + ۱))", "type": "multiple_choice", "choices": [ "صفر", "۱", "z + ۱", "z(z + ۱)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "ساده‌سازی عبارت‌های گویا" ], "prompt": "کدام گزینه برابر عبارت (m^۲ - ۱۶)/(۴ - m) است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "- (m + ۴)", "m + ۴", "- (m - ۴)", "(m - ۴)(m + ۴)/(m - ۴)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "تشخیص ساده شدن عبارت‌های گویا" ], "prompt": "از میان عبارات گویای زیر تنها یکی قابل ساده شدن است. آن را مشخص و ساده کنید.\nالف) (a^7 - b^7)/(a - b)\nب) (a^2 + b^2)/(a + b)\nج) (a^3 + b^2)/(a + b)\nد) (a^5 + b^5)/(a^2 - b^2)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(a^7 - b^7)/(a - b)", "(a^2 + b^2)/(a + b)", "(a^3 + b^2)/(a + b)", "(a^5 + b^5)/(a^2 - b^2)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "محاسبات عبارت‌های گویا", "محاسبه حاصل عبارت‌های گویا" ], "prompt": "اگر C=γab و B=a^γ+b^γ و A=a^γ−b^γ باشد، مقدار (A^۲−B^۲)/(C^۲) چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۴(a^(γ-۲)b^(γ-۲))/(γ^۲)", "۴(a^(γ-۲)b^(γ-۲))/(γ^۲)", "-۲(a^(γ-۲)b^(γ-۲))/(γ^۲)", "-۴(a^(γ-۱)b^(γ-۱))/(γ^۲)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه نهم", "فصل ۷: عبارت‌های گویا", "تقسیم چندجمله‌ای‌ها", "تقسیم چند جمله‌ای بر چند جمله‌ای" ], "prompt": "خارج قسمت و باقیمانده تقسیم چندجمله‌ای ۲x^۳y - yx - ۱۵ بر x - ۵ چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲x^۲y + ۱۰xy + ۴۹y + (۲۴۵y - ۱۵)/(x - ۵)", "۲x^۲y + ۵xy + ۴۹y + (۲۴۵y - ۱۵)/(x - ۵)", "۲x^۲y + ۱۰xy + ۴۹y", "۲x^۲y + ۱۰xy + ۴۹y - (۲۴۵y - ۱۵)/(x - ۵)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "یادآوری عددهای صحیح", "ترتیب عملیات" ], "prompt": "حاصل عبارت -۸ - ۳ × ۵ را با توجه به ترتیب عملیات به‌دست آورید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۲۳", "-۵۵", "-۲۵", "-۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "یادآوری عددهای صحیح", "جمع اعداد صحیح" ], "prompt": "برای محاسبهٔ مجموع اعداد ۱ تا ۱۰۰، اعداد را به ۵۰ جفت طوری تقسیم کردند که هر جفت برابر ۱۰۱ شود. حاصل جمع چه عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰۵۰", "۵۰۰۰", "۱۰۱۰۰", "۴۹۵۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "یادآوری عددهای صحیح", "نوشتن اعداد صحیح" ], "prompt": "کدام گزینه تنها عدد صحیح بین ۳ و ۵ را نشان می‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳ و ۵", "۴", "۳ و ۴ و ۵", "هیچ‌کدام" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "یادآوری عددهای صحیح", "شناسایی اعداد خاص" ], "prompt": "کوچک‌ترین عدد صحیح مثبت کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "صفر", "۲", "۱/۲", "۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "معرفی عددهای گویا", "تبدیل کسرها و اعداد مخلوط" ], "prompt": "کسر ۱۴/۳ را به عدد مخلوط تبدیل کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴ و ۲/۳", "۳ و ۵/۳", "۴ و ۶/۳", "۴ و ۲/۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "معرفی عددهای گویا", "ساده‌سازی کسرها" ], "prompt": "کدام گزینه ساده‌ترین شکلِ کسر -۵/۸ را نشان می‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۵/۸", "۵/۸", "-۱/۸", "-۵/۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "معرفی عددهای گویا", "یافتن کسرهای مساوی" ], "prompt": "کدام‌یک کسرِ مساویِ (-2)/(3) است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(-4)/(6)", "(-4)/(3)", "(-2)/(6)", "(4)/(6)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "جمع و تفریق عددهای گویا", "جمع عددهای صحیح روی محور" ], "prompt": "حاصل جمع ۳ و ۲ روی محور عددی چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۱", "-۱", "۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "جمع و تفریق عددهای گویا", "جمع و تفریق اعداد گویا" ], "prompt": "مقدار عبارت (۵)/(۳) + (−۴)/(۳) چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۳)", "(۱)/(۶)", "(−۱)/(۳)", "۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "جمع و تفریق عددهای گویا", "جمع و تفریق اعداد مخلوط" ], "prompt": "محاسبه کنید: ۲ - ۱/۲ + (-۱/۳) =", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲-۵/۶", "۲+۵/۶", "۱-۱/۶", "۱+۱/۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "جمع و تفریق عددهای گویا", "جمع و تفریق اعداد اعشاری" ], "prompt": "مقدار عبارت -۰/۲۵ + ۰/۷۵ برابر کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۵", "۱", "-۰/۵", "۰/۰۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "ضرب عددهای گویا" ], "prompt": "حاصل ضرب (-۳)/(۴) × (+۲)/(۳) چه عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱/۲", "+۱/۲", "-۹/۸", "۶/۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "معکوس عددهای گویا" ], "prompt": "معکوس کسر ۳/۵ را بنویسید و سپس آن را در معکوس خود ضرب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۵/۳", "۳/۵", "۹/۲۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "تبدیل تقسیم به ضرب" ], "prompt": "(-۷/۹) ÷ (۵/۷) را به ضرب تبدیل کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(-۷/۹) × (۷/۵)", "(-۷/۹) × (۵/۷)", "(۷/۹) × (۷/۵)", "(-۹/۷) × (۷/۵)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "پر کردن جای خالی با کسر مناسب" ], "prompt": "جای خالی را با کسر مناسب پر کنید: ۳/۵ × ___ = ۱", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵/۳", "۳/۵", "۵/۲", "۱/۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "تقسیم کسرها" ], "prompt": "مقدار عبارت (-۳/۸) ÷ (-۱/۵) چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵/۸", "-۱۵/۸", "۳/۴۰", "۸/۱۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "معکوس کسرها" ], "prompt": "معکوس عدد (۳)/(۵) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۵)/(۳)", "(۳)/(۵)", "(-۳)/(۵)", "(-۵)/(۳)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "تبدیل کسر به عدد اعشاری" ], "prompt": "کسر (5)/(6) را به عدد اعشاری تا چهار رقم اعشار تبدیل کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "0.8333", "0.833", "0.8334", "0.83333" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "جمع و تفریق اعداد گویا" ], "prompt": "صورت سؤال: حاصل عبارت (۵)/(۳) + (−۴)/(۳) چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۳)", "۳", "(۱)/(۶)", "(-۱)/(۳)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "ضرب و تقسیم اعداد گویا" ], "prompt": "حاصل ضرب (-۷)/(۱۱) در (+۹)/(۱۰) چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(-۶۳)/(۱۱۰)", "۶۳/۱۱۰", "-۳", "-۷/۱۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۱: عددهای صحیح و گویا", "ضرب و تقسیم عددهای گویا", "ساده‌سازی کسرها" ], "prompt": "ساده‌شدهٔ دقیق کسر منفی پنج‌هشتم چه عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "منفی پنج‌هشتم", "پنج‌هشتم", "منفی یک‌هشتم", "منفی پنج‌چهارم" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "آرایش مستطیلی" ], "prompt": "فرمانده برای ۶ سرباز چند آرایش مستطیلی مختلف رسم کرده است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۳", "۴", "۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "تشخیص عدد اول" ], "prompt": "عدد ۱ عددی اول است؟ دلیل درست را انتخاب کنید:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خیر، زیرا عدد اول باید بزرگ‌تر از ۱ باشد.", "بله، زیرا تنها بر خودش و عدد ۱ بخش‌پذیر است.", "خیر، زیرا عدد اول باید بیشتر از ۲ باشد.", "بله، زیرا کوچک‌ترین عدد صحیح مثبت است." ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "تقسیم‌بندی اعداد طبیعی" ], "prompt": "اعداد طبیعی را به سه دسته تقسیم می‌کنیم. دسته‌های درست کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "اعداد اول، اعداد مرکب، عدد یک", "اعداد اول، اعداد مرکب، عدد صفر", "اعداد اول، اعداد فرد، عدد یک", "اعداد اول، اعداد زوج، عدد یک" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "تشخیص اعداد مرکب" ], "prompt": "در بین اعداد زیر، اعداد مرکب را مشخص کنید: ۲۱، ۳۱، ۳۵، ۴۷، ۴۹", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۱، ۳۵، ۴۹", "۳۱، ۴۷", "۲۱، ۴۹", "۲۱، ۳۱، ۳۵، ۴۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "مضرب‌های عدد اول" ], "prompt": "عدد ۷ چند مضرب دارد؟ چند تا از مضرب‌های آن عدد اول هستند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "بی‌نهایت و ۱", "۱ و ۱", "بی‌نهایت و ۰", "۷ و ۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "ب.م.م و نسبت به هم اول بودن" ], "prompt": "ب.م.مِ دو عدد ۱۵ و ۶ چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۶", "۳۰", "۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "یافتن عددهای اول بین دو عدد" ], "prompt": "کدام یک از مجموعه‌های زیر، دقیقاً اعداد اول بین ۴۰ و ۶۰ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۱، ۴۳، ۴۷، ۵۳، ۵۹", "۴۱، ۴۳، ۴۷، ۴۹، ۵۹", "۴۱، ۴۳، ۴۷، ۵۳", "۴۳، ۴۷، ۵۳، ۵۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "تعداد عددهای اول کمتر از یک عدد" ], "prompt": "تعداد عددهای اول کمتر از ۲۰ چندتاست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۸", "۹", "۱۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "یادآوری عددهای اول", "جمع دو عدد اول" ], "prompt": "مجموع دو عدد اول ۱۹۹ است. آن دو عدد را مشخص کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۹۷ و ۲", "۱۳ و ۱۸۶", "۷ و ۱۹۲", "۳ و ۱۹۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "تعیین عددهای اول", "تشخیص اعداد اول" ], "prompt": "در روش غربال اراتوستن، چرا مضرب‌های ۲ را خط می‌زنیم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "زیرا عدد ۲ کوچک‌ترین عدد اول است.", "زیرا تعداد اعداد زوج کمتر از اعداد فرد است.", "زیرا مضرب ۲ هنگام شناسایی خط می‌خورد.", "زیرا مضرب‌های ۳ بعداً بررسی می‌شوند." ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "تعیین عددهای اول", "تشخیص مضرب‌های عدد" ], "prompt": "اگر بخواهیم مضرب‌های عدد ۱۱ را خط بزنیم، کدام یک را برای اولین بار خط می‌زنیم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱", "۰", "۱", "۲۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "تعیین عددهای اول", "تشخیص عدد اول" ], "prompt": "چرا عدد ۱ عدد اول محسوب نمی‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "چون فقط یک مقسوم‌علیه دارد", "چون بزرگ‌تر از دو نیست", "چون مربع عدد دیگری است", "چون بر خودش و یک بخش‌پذیر است" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "تعیین عددهای اول", "غربال اعداد" ], "prompt": "در روش غربال اراتوستن، برای پیدا کردن عددهای اول بین ۱ تا ۶۰، پس از حذف مضرب‌های ۲، ۳ و ۵، در مرحله بعد مضرب‌های کدام عدد را حذف می‌کنیم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۷", "۸", "۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "تعیین عددهای اول", "تشخیص عددهای اول و مرکب" ], "prompt": "برای تعیین اول بودن عدد ۱۲۷، آن را باید بر کدام اعداد اول کوچکتر از ریشه دومش تقسیم کنیم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲، ۳، ۵، ۷، ۱۱", "۲، ۳، ۵، ۷", "۲، ۳، ۵، ۷، ۱۱، ۱۳", "۳، ۵، ۷، ۱۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "تعیین عددهای اول", "یافتن عددهای اول بین دو عدد" ], "prompt": "کدام یک از گزینه‌های زیر کامل‌ترین مجموعهٔ عددهای اول بین ۴۰ و ۶۰ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۱، ۴۳، ۴۷، ۵۳، ۵۹", "۴۱، ۴۳، ۴۷، ۵۳", "۴۱، ۴۳، ۴۷، ۵۷، ۵۹", "۴۲، ۴۳، ۴۷، ۵۳، ۵۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۲: عددهای اول", "تعیین عددهای اول", "نسبت به هم اول بودن" ], "prompt": "کدام یک مثال درستی از دو عدد مرکبی است که نسبت به هم اول باشند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸ و ۹", "۸ و ۱۲", "۹ و ۱۵", "۱۲ و ۱۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۳: چندضلعی‌ها", "چهارضلعی‌ها", "تشخیص نوع چهارضلعی" ], "prompt": "در یک شکل ABCD لوزی و DCEF مربع است. دلیل برابری AD و CE کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "چون DCEF مربع است، تمام اضلاع برابر است", "چون ABCD لوزی است، اضلاع مجاور برابرند", "چون DCEF مربع است، همه زوایا قائمه‌اند", "چون ABCD لوزی است، قطرها عمودند" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۳: چندضلعی‌ها", "زاویه‌های داخلی", "محاسبه مجموع زوایای داخلی چندضلعی" ], "prompt": "مجموع زوایای داخلی یک چهارضلعی چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶۰ درجه", "۵۴۰ درجه", "۷۲۰ درجه", "۱۸۰ درجه" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۳: چندضلعی‌ها", "زاویه‌های داخلی", "محاسبه اندازه هر زاویه در چندضلعی منتظم" ], "prompt": "در یک شش‌ضلعی منتظم، اندازه هر زاویهٔ داخلی چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۰ درجه", "۱۴۴ درجه", "۱۸۰ درجه", "۱۰۸ درجه" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۳: چندضلعی‌ها", "زاویه‌های داخلی", "محاسبه اندازه زاویه‌های داخلی چندضلعی منتظم" ], "prompt": "اندازه زاویه داخلی مربع و شش ضلعی منتظم را به‌ترتیب بیابید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۰ درجه و ۱۲۰ درجه", "۱۸۰ درجه و ۱۸۰ درجه", "۹۰ درجه و ۱۴۴ درجه", "۱۸۰ درجه و ۱۲۰ درجه" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۳: چندضلعی‌ها", "زاویه‌های داخلی", "محاسبه زاویه‌های چندضلعی" ], "prompt": "اندازهٔ هر یک از زاویه‌های داخلی یک چندضلعی منتظم ۲۰ ضلعی را پیدا کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶۲ درجه", "۱۸۰ درجه", "۱۸ درجه", "۳۲۴۰ درجه" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۳: چندضلعی‌ها", "زاویه‌های خارجی", "مجموع زاویه‌های خارجی چندضلعی" ], "prompt": "مجموع زاویه‌های خارجی یک پنج‌ضلعی محدب چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶۰", "۵۴۰", "۹۰۰", "۱۸۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "پیدا کردن مقدار یک عبارت جبری", "ماشین ترکیبی" ], "prompt": "ورودی: ۳، ماشین‌ها: × ۲ و + ۵", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۲", "۱۱", "۱۲", "۱۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "پیدا کردن مقدار یک عبارت جبری", "ماشین های ورودی و خروجی" ], "prompt": "عدد ۲ را وارد ماشین y=۲x+۱ کنید. ?", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۱۰", "۴", "۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "معادله", "حل معادله با استفاده از حدس و آزمایش" ], "prompt": "حاصل جمع پنج عدد متوالی طبیعی ۶۵ شده است. عدد وسط چه عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۳", "۱۴", "۱۲", "۲۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "معادله", "حل معادله با استفاده از رسم شکل" ], "prompt": "حاصل جمع پنج عدد متوالی طبیعی ۶۵ شده است. عدد وسط چه عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۴", "۱۳", "۱۲", "۲۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "معادله", "حل معادله با استفاده از روش‌های نمادین" ], "prompt": "حاصل جمع پنج عدد متوالی طبیعی ۶۵ شده است. عدد وسط چه عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۳", "۱۴", "۲۶", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان", "محاسبه حاصل‌ضرب توان‌ها" ], "prompt": "حاصل عبارت [(-۵)^۲]×((-۵)^۳) برابر کدام یک از اندازه‌های زیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۳۱۲۴", "-۳۱۲۶", "-۳۱۲۵", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "تقسیم اعداد توان‌دار", "تقسیم دو عدد توان‌دار" ], "prompt": "تقسیم دو عدد توان‌دار با توان‌های مساوی: (۴^۳) ÷ (۴^۲)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۳", "۸", "۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "خواص ضرب و تقسیم رادیکال‌ها", "خواص ضرب و تقسیم رادیکال‌ها" ], "prompt": "√۴ × √۹ = ؟ ?", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۶", "۵", "۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "خواص ضرب و تقسیم رادیکال‌ها", "بررسی درستی روابط رادیکالی" ], "prompt": "آیا رابطه √a + √b = √(a + b) درست است؟ ?", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۱۰", "۴", "۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "خواص ضرب و تقسیم رادیکال‌ها", "محاسبه حاصل ضرب و تقسیم توان‌ها" ], "prompt": "(-۳۵) × ۲۴ ÷ ۸", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱۰۴", "-۱۰۶", "-۱۰۵", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "یافتن جمله عمومی دنباله حسابی" ], "prompt": "در دنباله حسابی زیر جمله شانزدهم را به‌دست آورید: ۴، ۱۱، ۱۸، ۲۵، ...", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۱۴", "۷", "۸" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "یافتن واسطه حسابی" ], "prompt": "الف) واسطه حسابی بین ۵ و ۱۱ چه عددی است؟\nب) واسطه حسابی بین ۲۰ و ۳۰ چه عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۷", "۹", "۱۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "دنباله هندسی" ], "prompt": "در دنباله هندسی‌ای جمله اول ۲ و قدر نسبت ۴ است. جمله چهارم این دنباله برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۴", "۱۲۸", "۳۲", "۲۵۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "محاسبه جمله‌های دنباله هندسی" ], "prompt": "در دنباله هندسی ۱، ۳، ۹، ۲۷، ... جمله هفتم برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴۳", "۷۲۹", "۶۵۶۱", "۲۱۸۷" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "درج واسطه هندسی" ], "prompt": "اگر بین ۳ و ۴۸ سه عدد قرار دهیم و تشکیل دنباله هندسی دهند، واسطه میانی برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۲۴", "۱۸", "۳۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "محاسبه زاویه با استفاده از نسبت‌های مثلثاتی" ], "prompt": "تانژانت زاویه ۴۵ درجه در مثلث قائم‌الزاویه متساوی‌الساقین برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۱/(√۲)", "√۲", "۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "محاسبه فاصله افقی با استفاده از تانژانت زاویه" ], "prompt": "مساحت مثلثی با دو ضلع ۳ سانتی‌متر و ۴ سانتی‌متر و زاویه بین آن‌ها ۳۰ درجه برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۳", "۱/۲", "۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "محاسبه مساحت مثلث با استفاده از طول اضلاع و زاویه" ], "prompt": "زاویه ۲۰- درجه در کدام ربع دایره مثلثاتی قرار می‌گیرد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ربع اول", "ربع چهارم", "ربع دوم", "ربع سوم" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "تعیین ربع زاویه روی دایره مثلثاتی" ], "prompt": "در ربع سوم دایره مثلثاتی، علامت تانژانت برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "منفی", "مثبت", "صفر", "غیرتعریف‌شده" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "روابط بین نسبت‌های مثلثاتی", "اثبات اتحادهای مثلثاتی" ], "prompt": "جذر عدد ۴۹ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۷", "۸", "۴/۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشه و توان", "محاسبه ریشه و توان" ], "prompt": "حجم مکعبی با طول ضلع ۲ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۴", "۱۲", "۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشه و توان", "محاسبه ریشه‌های گویا" ], "prompt": "اعداد ۲ و ... ریشه‌های چهارم عدد ... هستند.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۲، ۱۶", "-۲، ۲۵۶", "۲، ۸", "-۲، ۸۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشه و توان", "جای‌گذاری اعداد در عبارات" ], "prompt": "نتیجه مقایسه (۰/۱)³ و (۰/۱)² برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "تعریف‌نشده", "(۰/۱)³ > (۰/۱)²", "(۰/۱)³ = (۰/۱)²", "(۰/۱)³ < (۰/۱)²" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشه و توان", "مقایسه اعداد با توان" ], "prompt": "جذر عدد ۷۲۸ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۷", "۲۶", "۲۵", "۲۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشهٔ nام", "محاسبه حاصل عبارت‌های ریشه‌ای" ], "prompt": "نتیجه مقایسه (−۲)³ و (−۲)² برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(−۲)³ < (−۲)²", "(−۲)³ > (−۲)²", "(−۲)³ = (−۲)²", "نامقایسه‌پذیر" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "توان‌های گویا", "محاسبه توان‌های گویا با اعداد طبیعی" ], "prompt": "اتحاد مربع دو جمله‌ای (a+b)² برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a²+۲ab+b²", "a²+ab+b²", "a²+b²", "a+۲ab+b" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری", "اتحادهای جبری" ], "prompt": "عبارت x² + ۲x + ۱ تجزیه می‌شود به:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(x+۲)²", "(x+۱)²", "(x-۱)²", "(x-۲)²" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری", "اتحادها" ], "prompt": "عبارت ۵ تقسیم بر √۳ پس از گویا کردن برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۵√۳)/۵", "(۵√۳)/۳", "۵√۳", "(√۳)/۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری", "گویا کردن کسرها" ], "prompt": "حاصل (√a - √b) × (√a + √b) برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a - b", "a + b", "مربع(a-b)", "مربع(a+b)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشهٔ nام", "ساده‌سازی عبارت‌های رادیکالی" ], "prompt": "بسط (a+b)³ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a³+۳ab+b³", "a³+۳a²b+۳ab²+b³", "a³+b³", "a³+ab+b³" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری", "مثلث خیام و بسط دو جمله‌ای" ], "prompt": "جواب‌های معادله x² + (x+۱)² = (x+۲)² کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱ و -۱", "۲ و -۱", "۳ و -۲", "۳ و -۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "معادلهٔ درجه دوم و روش‌های مختلف حل آن", "معادله درجه دوم" ], "prompt": "جواب‌های معادله x² - x - ۲ = ۰ عبارت‌اند از:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳ و -۲", "۲ و -۱", "۱ و -۲", "۲ و ۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "معادلهٔ درجه دوم و روش‌های مختلف حل آن", "حل معادله درجه دوم به روش تجزیه" ], "prompt": "جواب‌های معادله x² = ۲۵ عبارت‌اند از:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰", "۵", "۲۵", "۵ و -۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "معادلهٔ درجه دوم و روش‌های مختلف حل آن", "حل معادله درجه دوم به کمک ریشه‌گیری" ], "prompt": "جواب‌های معادله x² - ۶x + ۴ = ۰ عبارت‌اند از:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲ همچنین √۵", "۳ همچنین ۲", "۳ همچنین √۵", "۶ همچنین √۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "معادلهٔ درجه دوم و روش‌های مختلف حل آن", "حل معادله درجه دوم به روش مربع کامل" ], "prompt": "جواب‌های معادله x² + ۳x + ۲ = ۰ کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱ و -۲", "۱ و ۲", "-۱ و ۲", "۱ و -۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "معادلهٔ درجه دوم و روش‌های مختلف حل آن", "مساحت مستطیل" ], "prompt": "مختصات x رأس سهمی y = x² - ۲x + ۵ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۱", "-۱", "۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "تعیین علامت", "حل نامعادله‌های قدر مطلق" ], "prompt": "رابطه اول (۱،۵)، (۲،۹)، (۳،۰) کدام نام دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "چهارمی", "دومی", "سومی", "اولی" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۵: تابع", "مفهوم تابع و بازنمایی‌های آن", "تشخیص تابع" ], "prompt": "اگر تابع f(n)=n+۱ دامنه‌اش ۱،۲،۳،۴ باشد، برد این تابع برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۳۴۶", "۱۲۳۴", "۲۳۴۵", "۰۱۲۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۵: تابع", "انواع تابع", "بررسی دامنه تابع" ], "prompt": "امین انتخاب دارد: دو نفر (پوریا یا بردا)، سه غذا و دو نوشیدنی. چند حالت کل؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۶", "۱۲", "۸" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "شمارش", "محاسبه تعداد حالات ممکن" ], "prompt": "از تهران به اصفهان، با ۲ راه تا قم و ۳ راه از قم، کل راه‌ها:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۶", "۲", "۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "شمارش", "تعداد حالات ممکن" ], "prompt": "با ارقام ۲، ۳، ۵ چند عدد سه‌رقمی (تکرار آزاد) نوشت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۲۷", "۶", "۱۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "شمارش", "تعداد اعداد ممکن" ], "prompt": "خودروی با ۱۰ مدل، ۱۰ رنگ، ۳۰ موتور، ۲ دنده: کل نوع‌ها:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰۰۰", "۶۰۰", "۶۰۰۰", "۳۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "شمارش", "مسائل اصل جمع و ضرب" ], "prompt": "تعداد جایگشت‌های سه شیء a، b، c برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۳", "۹", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "جایگشت" ], "prompt": "تعداد جایگشت‌های ۴ شیء برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴", "۱۲", "۱۶", "۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "محاسبه جایگشت‌ها" ], "prompt": "تعداد ترکیب‌های ۲ شیء از ۴ شیء برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۸", "۴", "۶" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 4", "محاسبه تعداد دورها" ], "prompt": "امید و فرناز در یک پیست دو قرار دارند. اگر امید هر ۲۵ ثانیه یک دور کامل بدود و فرناز هر ۴۰ ثانیه، پس از چند ثانیه هر دو همزمان شروع به دویدن می‌کنند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۱۹۹", "۲۰۰", "۲۰۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 1", "حذف حالت‌های نامطلوب" ], "prompt": "مجموع سن سه نفر ۱۴ سال و حاصل‌ضرب سن آن‌ها ۷۰ است. سن بزرگ‌ترین نفر چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۴", "۷", "۸", "۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 2", "تعیین تعداد نسخه‌ها" ], "prompt": "اگر ۱۰۰۰ نسخه خطی و ۲۰۰۰ نسخه چاپی وجود داشته باشد، تعداد کل ریزفیلم‌ها را پیدا کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵۰۰", "۲۹۹۹", "۳۰۰۰", "۳۰۰۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 5", "محاسبه جذر کامل" ], "prompt": "مقدار جذر عدد ۱۲۱ را بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱", "۱۲", "۲۲", "۱۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 3", "محاسبه مساحت" ], "prompt": "طول و عرض و عمق یک استخر به ترتیب ۱۲، ۶ و ۳ متر است. می‌خواهد کف و دیوارهای این استخر را رنگ کند. اگر برای هر متر مربع ۲ کیلو رنگ لازم باشد، برای رنگ کردن استخر چند کیلو رنگ نیاز است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۵۹", "۳۶۱", "۱۸۰", "۳۶۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 4", "نمایش احتمال با کسر" ], "prompt": "نسبت تعداد دنیایی را که عدد زوج آمده، به تعداد کل آزمایش‌ها پیدا کنید و با یک کسر نمایش دهید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۴", "۲/۳", "۱/۳", "۱/۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 3", "مسائل حرکتی با عددهای صحیح" ], "prompt": "یک قطار از مشهد به سمت تهران در حرکت است. طول مسیر ۱۲۰۰ کیلومتر است و قطار در ساعت ۶۰ کیلومتر حرکت می‌کند. شهر شاهرود که در نیمه راه است، مبدا مقایسه در نظر بگیرید. زمان رسیدن به ش...", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۱۰", "۲۰", "۱۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 4", "نمایش اعداد با انگشتان" ], "prompt": "با انگشتان یک دست به چند صورت می‌توان عدد ۲ را نشان داد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱", "۱۰", "۹", "۲۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 5", "محاسبه جذر اعداد" ], "prompt": "√۱۶ =", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۵", "۸", "۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 4", "میانگین عددهای صحیح" ], "prompt": "دمای هوا در تبریز زیر صفر و دمای اردبیل ۳ بالای صفر است. میانگین دمای این دو شهر چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۳", "۰/۵", "۰/۴", "۰/۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "جمع و تفریق عددهای صحیح" ], "prompt": "(-۱۸+۷)+(۷-۷)+(-۶)=", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱۶", "-۱۷", "-۳۴", "-۱۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 3", "محاسبه قطرهای چندضلعی" ], "prompt": "اگر ۱۰ نقطه را که هیچ سه‌تای آن‌ها روی یک خط نیستند، دو به دو به هم وصل کنیم، چند پاره‌خط به‌وجود می‌آید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۶", "۴۵", "۴۴", "۹۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "انتخاب تصادفی از کیسه" ], "prompt": "کیسه‌ای که سه مهره به رنگ‌های سبز، زرد و آبی دارد. اگر یک مهره را به طور تصادفی از کیسه بیرون آوریم، احتمال هر رنگ چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۲", "۱/۳", "۲/۳", "۱/۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 2", "تحلیل حرکت با بردار" ], "prompt": "شخصی در نقطه A ایستاده است. اگر ۳ واحد به سمت شمال، ۴ واحد به سمت شرق و ۵ واحد به سمت جنوب و در انتها ۲ واحد به سمت غرب حرکت کند، به نقطه B می‌رسد. بردار حرکت شخص از A به B را نشان دهید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۲,-۲)", "(۲,-۴)", "(۳,-۲)", "(۱,-۲)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "یافتن کوچک‌ترین مضرب مشترک" ], "prompt": "کوچک‌ترین مضرب مشترک ۴ و ۶ چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۲۴", "۱۳", "۱۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 5", "محاسبه هزینه" ], "prompt": "هزینه چاپ کارت برای ۱۰ کارت با قیمت پایه ۵۰۰ تومان چقدر می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۹۹۹", "۵۰۰۰", "۵۰۰۱", "۲۵۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "ضرب توان‌ها با پایه‌های مساوی" ], "prompt": "۳^۲ × ۳^۳", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳^۴", "۳^۶", "۲", "۳^۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "جمع و تفریق روی محور" ], "prompt": "۰ + (−۴) =", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۳", "-۴", "-۸", "-۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 2", "محاسبه ساده‌تر مسئله" ], "prompt": "قطر خورشید ۱۳۹۲۵۲۳ کیلومتر و قطر کره زمین ۱۲۷۵۶ کیلومتر است. قطر خورشید تقریباً چند برابر قطر زمین است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۵۰", "۱۰۱", "۹۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 3", "حل معادله ساده" ], "prompt": "x - ۷ = ۱۷", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۸", "۲۴", "۲۵", "۲۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 4", "مدل‌سازی عددی" ], "prompt": "احمد ۳۰۰۰ تومان پول داشت. او ۴ دفتر خرید و ۲۰۰۰ تومان باقی ماند. قیمت هر دفتر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵۰", "۱۲۵", "۲۵۱", "۲۴۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "نوشتن اعداد به صورت توان" ], "prompt": "عدد ۱۲۱ را به صورت توان بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲^۲", "۱۱^۲", "۲", "۱۰^۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 1", "تجزیه به عوامل اول" ], "prompt": "عدد ۱۸ را به عوامل اول تجزیه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳ × ۳ × ۳", "۲ × ۲ × ۳", "۲ × ۳ × ۳", "۲ × ۳ × ۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 4", "محاسبه حجم مکعب مستطیل" ], "prompt": "حجم مکعب مستطیلی با ابعاد ۱۲، ۲۸ و ۳۶ سانتی‌متر را بیابید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۰۹۵", "۱۲۰۹۶", "۱۲۰۹۷", "۶۰۴۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 4", "محاسبه طول ضلع مربع از محیط" ], "prompt": "محیط مربعی ۱۲ متر است. طول ضلع آن چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۳", "۶", "۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "نوشتن حاصل ضرب به صورت یک عدد توان‌دار" ], "prompt": "۵^۲ × ۵^۳", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵^۵", "۲", "۵^۶", "۵^۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "تعیین دما و اختلاف دما" ], "prompt": "دمای شهر کرمان ۲- درجه و دمای سنندج ۱۱- درجه است. اختلاف دمای این دو شهر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۶", "۱۳", "۱۴", "۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 4", "پرش قورباغه" ], "prompt": "قورباغه‌ای می‌خواهد از یک دیوار عمودی بالا برود. او با هر جهش ۳ متر بالا می‌رود و هر بار ۲ متر سر می‌خورد و پایین می‌آید. اگر ارتفاع دیوار ۸ متر باشد، او با چند جهش به بالای دیوار می‌رسد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۷", "۸", "۱۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 5", "محاسبه حاصل عبارات توان‌دار" ], "prompt": "حاصل ۴۰۹۶ × ۵۱۲ = ؟ به صورت توان بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲^۲۰", "۲^۲۱", "۲^۲۲", "۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 4", "ضرب و تقسیم در معادلات" ], "prompt": "x/۲ = ۴", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۸", "۱۶", "۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 1", "تجزیه عدد به عوامل اول" ], "prompt": "عدد ۲۴ را به عوامل اول تجزیه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲ × ۲ × ۳", "۲ × ۲ × ۲ × ۳", "۲ × ۳ × ۳", "۲ × ۲ × ۲ × ۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "تجزیه عدد به توان‌ها" ], "prompt": "عدد ۱۲۵ را به صورت عدد توان‌دار بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۷", "۴۸", "۴۹", "۹۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "نمایش توان‌های عددی" ], "prompt": "هر عدد به توان یک برابر خودش می‌شود.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۳", "۶", "۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 3", "ضرب و تقسیم اعداد صحیح" ], "prompt": "(-۴) × (+۸) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۳۳", "-۳۱", "-۳۲", "-۶۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 3", "ساده کردن کسرها" ], "prompt": "کسر ۹۶/۱۴۴ را ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۳", "۱/۳", "۲/۵", "۱/۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 5", "یافتن مختصات بردار" ], "prompt": "مختصات برداری را که ابتدای آن (۴-, ۳) و انتهای آن (۲, ۱-) است پیدا کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱,-۲)", "(۶,-۴)", "(۲,-۴)", "(۳,-۲)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "ساده‌سازی عبارات توان‌دار" ], "prompt": "(۳^۲ × ۳^۳) ÷ ۳^۴", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۴", "۶", "۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "تبدیل تفریق به جمع" ], "prompt": "(+۴) - (+۲) =", "type": "multiple_choice", "choices": [ "+ ۱", "+ ۳", "+ ۴", "+۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 1", "جایگذاری عدد در معادله" ], "prompt": "به جای □ چه عددی می‌توان قرار داد؟ □ × ۱۰ + ۰ = ۳۱", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۶", "۲/۶", "۳.۱", "۶/۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 4", "محاسبه توان با استفاده از ماشین حساب" ], "prompt": "حاصل a^(-۲) - b^۲ + ab را برای a = -۲ و b = ۲ به‌دست آورید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱۵/۵", "-۷.۷۵", "-۷/۲", "-۸/۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "تفریق اعداد صحیح" ], "prompt": "(−۴) − (+۱)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱۰", "-۴", "-۵", "-۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 5", "محاسبه هزینه بلیت" ], "prompt": "مدیر یک دبیرستان قصد دارد دانش‌آموزان پایه هفتم را برای بازدید از مناطق جنگلی و شمال ببرد. هزینه بلیت قطار برای هر دانش‌آموز از تهران تا شمال ۵۰۰۰ تومان است. الف) هزینه بلیت برای ۱...", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۰۰۰۰۰", "۵۹۹۹۹۹", "۶۰۰۰۰۱", "۳۰۰۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "جمع اعداد صحیح" ], "prompt": "(+۲) + (−۴)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱", "-۲", "-۴", "-۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 2", "خلاصه‌سازی ضرب‌های تکراری به توان" ], "prompt": "عبارت ۲×۲×۲×۲×۲ را به صورت توان بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۲^۴", "۲^۵", "۲^۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 4", "محاسبه محیط اشکال هندسی" ], "prompt": "محیط مربع به ضلع a را به دست آورید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴a", "۶a", "۳a", "۲a" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 4", "پرداخت با سکه" ], "prompt": "تعداد زیادی سکه‌های ۵۰ و ۱۰۰ تومانی داریم. به چند حالت می‌توان کرایه ۵۰۰ تومانی را پرداخت کرد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۵", "۷", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "یافتن بزرگ‌ترین شمارنده مشترک (ب.م.م)" ], "prompt": "ب.م.م اعداد ۸۰ و ۱۵۰ را پیدا کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰", "۱۰", "۱۱", "۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 2", "تعیین مقدار عددی یک عبارت جبری" ], "prompt": "عبارت ۷−۲y را با y=۵ محاسبه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۲", "-۳", "-۴", "-۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "مقایسه عبارات توان‌دار" ], "prompt": "برای n = ۱، کدام یک بزرگتر است؟ ۴^n یا n^۴", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶a", "۳a", "۴^n", "۲a" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 3", "ضرب و تقسیم عددهای صحیح" ], "prompt": "(-۸) × (-۵) × (+۶) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "+ ۲۳۹", "+۲۴۰", "+ ۲۴۱", "+ ۱۲۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 3", "محاسبه میانگین" ], "prompt": "فاطمه کتاب داستانی را در ۶ ساعت مطالعه کرد و ۱۰ صفحه از آن باقی ماند. اگر این کتاب ۱۰۰ صفحه داشته باشد، فاطمه به‌طور متوسط در هر ساعت چند صفحه از آن را مطالعه کرده است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "۱۴", "۳۰", "۱۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 2", "توان یک عدد توان‌دار" ], "prompt": "(۲^۳)^۲", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۲^۶", "۲^۵", "۲^۷" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "ضرب توان‌ها با پایه‌های متفاوت" ], "prompt": "۲^۳ × ۳^۲", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۱", "۷۳", "۷۲", "۳۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 4", "محاسبه مجموع دو متغیر" ], "prompt": "۵(x + y) = ۴۰", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۹", "۱۶", "۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "ترکیب عملیات جمع و تفریق" ], "prompt": "(+۵) - (-۷) =", "type": "multiple_choice", "choices": [ "+ ۱۳", "+ ۲۴", "+۱۲", "+ ۱۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 2", "جمع و تفریق در معادلات" ], "prompt": "x - ۶ = ۱", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۶", "۱۴", "۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 4", "کمینه‌سازی حاصل جمع" ], "prompt": "به چند حالت حاصل ضرب ۲ عدد طبیعی ۳۶ می‌شود؟ در کدام حالت حاصل جمع، کمترین مقدار است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱", "۱۲", "۱۳", "۲۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 1", "بزرگ‌ترین شمارنده مشترک (ب.م.م)" ], "prompt": "دو عدد ۱۸ و ۲۴ در نظر بگیرید. می‌خواهیم بزرگ‌ترین شمارنده مشترک دو عدد را پیدا کنیم.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۶", "۷", "۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 5", "محاسبه حاصل ضرب و تقسیم توان‌ها" ], "prompt": "۳^۲ × ۳^۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳^۴", "۳^۶", "۳^۵", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "جمع و تفریق اعداد صحیح" ], "prompt": "۱۵ + (−۹) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۷", "۱۲", "۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 3", "محاسبه احتمال" ], "prompt": "احتمال زوج بودن عدد روی تاس را محاسبه کنید و با یک کسر نمایش دهید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۲", "۱/۳", "۱/۴", "۲/۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "ساده کردن عبارات توان‌دار" ], "prompt": "۳^۳ × ۳^۲", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴۲", "۲۴۳", "۲۴۴", "۱۲۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 3", "محاسبه مساحت سطح" ], "prompt": "مساحت سطح مکعبی به ضلع ۵ سانتی‌متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵۱", "۱۴۹", "۷۵", "۱۵۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "یافتن شمارنده‌های مشترک" ], "prompt": "ب.م.م (بزرگترین مقسوم‌علیه مشترک) اعداد ۲۰ و ۳۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۱۰", "۶", "۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 3", "محاسبه مساحت جانبی منشور" ], "prompt": "مساحت جانبی منشور مستطیلی با طول ۳، عرض ۲ و ارتفاع ۵ چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۰", "۵۰", "۳۰", "۴۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 1", "ب.م.م (بزرگترین مقسوم‌علیه مشترک)" ], "prompt": "ب.م.م دو عدد ۱۲ و ۱۸ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۶", "۹", "۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 3", "محاسبه مساحت جانبی استوانه" ], "prompt": "مساحت جانبی استوانه‌ای با شعاع r و ارتفاع h چگونه به دست می‌آید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "πr×h", "۲πr×h", "πr۲", "۲πr۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 3", "محاسبه احتمال با استفاده از چرخنده" ], "prompt": "اگر چرخنده‌ای را ۴۰۰ بار بچرخانیم و آن به ۴ قسمت مساوی تقسیم شده، انتظار دارم هر قسمت تقریباً چند بار انتخاب شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵۰", "۱۰۰", "۲۰۰", "۵۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 4", "محاسبه توان‌های ترکیبی" ], "prompt": "a × a × a برابر با کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a", "a۲", "a۳", "a۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 3", "حل معادله خطی" ], "prompt": "معادله ۲x - ۷ = ۹ را حل کنید. x چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۸", "۱۰", "۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 2", "تشخیص عبارات معادل توان‌ها" ], "prompt": "(۳۲)۳ برابر است با کدام؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۵", "۳۶", "۳۸", "۳۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "تشخیص علامت حاصل" ], "prompt": "-۵۰ - (-۵۰) برابر با کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱۰۰", "۰", "۵۰", "۱۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 1", "برابری در معادلات" ], "prompt": "۲x - ۴ = x را حل کنید. x برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۴", "۶", "۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "ترتیب انجام عملیات" ], "prompt": "۲ × (۳۲ + ۲) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸", "۲۲", "۲۶", "۳۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 6", "محیط و مساحت دایره" ], "prompt": "فرمول‌های محیط و مساحت دایره کدام هستند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "P=πr، S=۲πr", "P=۲πr، S=πr۲", "P=۲r، S=۲πr۲", "P=πr۲، S=r۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 4", "محاسبه محیط اشکال هندسی با عبارات جبری" ], "prompt": "اگر P = ۴a و a = ۹ باشد، محیط چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴", "۳۶", "۴۵", "۵۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 5", "محاسبه مساحت با استفاده از عبارت جبری" ], "prompt": "اگر طول مستطیل ۲n+۳ و عرض آن n باشد، مساحت آن چگونه نوشته می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲n+۳", "۲n۲", "۲n۲+۳n", "۲n+۳n" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "تشخیص درست یا نادرست بودن عبارات جذر" ], "prompt": "آیا √۵ > √۴ درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نادرست", "درست", "نمی‌توان گفت", "۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "تشخیص درست یا نادرست بودن عبارات توان‌دار" ], "prompt": "آیا (۳۲) ÷ (۳۲) = ۳۲ درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "درست", "نادرست (جواب ۱ است)", "نادرست (جواب صفر)", "نادرست (جواب ۹)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "مقایسه جذر اعداد" ], "prompt": "√۲۵ > √۵ درست است یا نادرست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نادرست", "درست", "برابر است", "تعیین‌ناپذیر" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "یافتن ک.م.م و ب.م.م" ], "prompt": "ک.م.م (کوچک‌ترین مضرب مشترک) اعداد ۲۰ و ۳۰ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۰", "۶۰", "۱۲۰", "۱۵۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 5", "محاسبه مساحت با عبارات جبری" ], "prompt": "مساحت دو مستطیل با طول‌های a و عرض‌های ۲ و ۳ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲a", "۳a", "۵a", "۶a" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 1", "بسط و ساده‌سازی عبارات جبری" ], "prompt": "(a+b)c را بسط دهید. جواب کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ac", "bc", "ac + bc", "a + bc" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 4", "محاسبه توان‌ها" ], "prompt": "۳۵ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۱۲۱", "۲۴۳", "۲۷۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 4", "محاسبه درصد تخفیف" ], "prompt": "قیمت کالایی بعد از تخفیف ۱۷۰۰۰ تومان شده. درصد تخفیف ۱۵٪ بوده است. درصد تخفیف چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰٪", "۱۵٪", "۲۰٪", "۲۵٪" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 4", "ساده‌سازی کسرها" ], "prompt": "۴۲/۲۴ را تا حد امکان ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۱/۱۲", "۲۱/۱۲", "۷/۴", "۶/۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 1", "تشخیص کسرهای برابر" ], "prompt": "کدام کسر با ۵/۷ برابر نیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰/۱۴", "۱۵/۲۱", "۲۰/۲۵", "۳۰/۴۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 4", "ضرب اعداد اعشاری در ۱۰، ۱۰۰ و ۱۰۰۰" ], "prompt": "۲۴/۶ را بر ۱۰ تقسیم کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۴۶", "۲۴/۶۰", "۲۴۰/۶", "۰/۲۴۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 7", "محاسبه درصد" ], "prompt": "۲۰ درصد یک ساعت چند دقیقه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶ دقیقه", "۱۲ دقیقه", "۲۰ دقیقه", "۳۰ دقیقه" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 1", "تبدیل واحدهای طول" ], "prompt": "۱۰۰ دسی‌متر مکعب چند سانتی‌متر مکعب است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰۰", "۱۰۰۰۰", "۱۰۰۰۰۰", "۱۰۰۰۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 3", "جمع و تفریق کسرها با مخرج‌های مختلف" ], "prompt": "۵/۱۸ + ۱۰/۱۲ را محاسبه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵/۳۰", "۱۰/۹", "۴۰/۳۶", "۲۰/۱۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 4", "ساختن عدد اعشاری با کارت‌ها" ], "prompt": "با کارت‌های ۱، ۹، ۷ بیشترین عدد اعشاری را بسازید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹/۱۷", "۱۷/۹", "۱۹/۷", "۱.۹۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 4", "محاسبه درصد سود" ], "prompt": "اگر سرمایه‌گذاری ۲ میلیون تومان باشد و سود ۱۸٪ تعلق بگیرد، سود چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶۰۰۰۰", "۳۶۰۰۰", "۳۶۰", "۳۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 5", "مقایسه کسرها" ], "prompt": "کسرهای ۳/۴ و ۵/۶ را مقایسه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۴ > ۵/۶", "۳/۴ < ۵/۶", "برابرند", "تعیین‌ناپذیر" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 3", "تقسیم عدد اعشاری بر عدد صحیح" ], "prompt": "۰/۴۸ ÷ ۲ را محاسبه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۲۴", "۰/۹۶", "۱/۲۴", "۲/۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 5", "محاسبه حجم هرم" ], "prompt": "حجم هرمی با قاعده ۲۰ سانتی‌متر مربع و ارتفاع ۱۰ سانتی‌متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۶/۶۷", "۱۰۰", "۲۰۰", "۳۳/۳۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 3", "محاسبه درصد افزایش" ], "prompt": "یک شبکه آموزشی در سال دوم ۷۰٪ رشد داشت و ۱ میلیون کاربر داشت. کاربران سال دوم چند نفر بودند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۰۰۰۰۰", "۱۵۰۰۰۰۰", "۱۷۰۰۰۰۰", "۲۰۰۰۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 4", "محاسبه فاصله با کسر" ], "prompt": "فاصله دو شهر ۱۲۰ کیلومتر است. اتومبیل نصف فاصله را پیمود و توقف کرد. کل فاصله پیموده شده چند کیلومتر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۰", "۹۰", "۱۲۰", "۱۸۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تقسیم اعداد اعشاری" ], "prompt": "۷۰ ÷ ۱۱ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶/۰", "۶/۳۶", "۶/۶۳", "۷/۱۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 6", "جمع کسرها" ], "prompt": "۱/۵ + ۳/۵ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۵", "۴/۵", "۳/۵", "۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 6", "محاسبه مساحت دایره" ], "prompt": "مساحت دایره‌ای با شعاع ۱۰ سانتی‌متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰π", "۲۰π", "۱۰۰π", "۴۰π" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 4", "ضرب در مضرب‌های ۱۰" ], "prompt": "۳/۲۱ × ۱۰ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۲۱۰", "۳۲/۱", "۳۲/۱۰", "۰/۳۲۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "مسائل کاربردی با اعداد اعشاری" ], "prompt": "یک حوض ۲۵۶ لیتر آب دارد. اگر هر دقیقه ۸۴ لیتر وارد شود، حوض پر شدن چند دقیقه طول می‌کشد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۱۲", "۳/۰۴", "۴/۲۱", "۵/۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 1", "تقریب به دهگان" ], "prompt": "عدد ۸۲۳۴ را به دهگان نزدیک‌تر تقریب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۲۳۰", "۸۲۰۰", "۸۲۴۰", "۸۲۵۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "بررسی بخش‌پذیری" ], "prompt": "آیا ۶۷۵ بر ۹ بخش‌پذیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نه", "بله", "با باقی‌مانده", "نامشخص" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 3", "جمع و تفریق اعداد اعشاری" ], "prompt": "۲/۴ + ۱/۷ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۱۱", "۳/۴", "۴/۱", "۴/۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 4", "گرد کردن" ], "prompt": "عدد ۱۵۳۶ را با تقریب کمتر از ۱۰۰ گرد کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵۰۰", "۱۵۲۰", "۱۵۳۰", "۱۶۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 4", "تفریق کسرها" ], "prompt": "۵ و ۳/۷ - ۳ و ۱/۷ را محاسبه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۷", "۱۶/۷", "۲۲/۷", "۳/۷" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 5", "محاسبه حجم مکعب یا مکعب مستطیل" ], "prompt": "حجم مکعب مستطیلی با طول ۷، عرض ۵ و ارتفاع ۲ چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۶", "۶۰", "۶۴", "۷۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 2", "محاسبه احتمال" ], "prompt": "احتمال آمدن پشت یک سکه چند درصد است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵٪", "۳۳٪", "۵۰٪", "۷۵٪" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 2", "تقسیم کسرها" ], "prompt": "۳/۵ ÷ ۹/۱۰ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۳", "۳/۵", "۹/۱۰", "۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 5", "محاسبه قیمت بعد از تخفیف" ], "prompt": "قیمت کالایی ۱۷۰۰۰ تومان و تخفیف ۱۵٪ است. قیمت بعد از تخفیف چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۷۵۰", "۱۴۴۵۰", "۱۵۵۰۰", "۱۶۵۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 3", "جمع کسرها با مخرج‌های متفاوت" ], "prompt": "کسرهای ۳/۴ و ۵/۶ را جمع کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸/۱۰", "۱۹/۱۲", "۱۵/۱۰", "۲/۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 1", "تقریب به روش قطع کردن" ], "prompt": "عدد ۵۸۲۳۴ را با روش قطع کردن تا هزارگان تقریب بزنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۸۲۰۰", "۵۸۳۰۰", "۵۸۰۰۰", "۵۹۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 5", "محیط و مساحت مستطیل" ], "prompt": "طول باغچه ۱۰ متر و عرض آن ۴ متر است. محیط آن چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۴", "۲۸", "۴۰", "۵۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "محیط دایره" ], "prompt": "محیط چرخی با قطر ۶۰ سانتی‌متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵۷", "۱۸۸/۴", "۲۰۰", "۲۲۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 1", "تبدیل کسر به عدد اعشاری" ], "prompt": "کسر ۷/۸ را به صورت اعشاری بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۶۲۵", "۰/۷۵", "۰/۸۷۵", "۰/۹۲۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 3", "تعیین عدد مناسب در بازه" ], "prompt": "عددی را انتخاب کنید که بین ۱۷۰۰ و ۲۰۰۰ باشد.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶۰۰", "۱۸۰۰", "۲۱۰۰", "۲۲۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "محاسبه مساحت مستطیل" ], "prompt": "مساحت مستطیلی با طول ۱۰۰ متر و عرض ۱ متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰", "۱۰۰", "۱۰۱", "۲۰۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 7", "محاسبه مصرف آب مجازی" ], "prompt": "برای تولید ۱ کیلو سیب‌زمینی ۲۵۰ لیتر آب لازم است. برای ۲ کیلو چند لیتر لازم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵۰", "۳۷۵", "۵۰۰", "۷۵۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 5", "محاسبه قیمت فروش با سود مشخص" ], "prompt": "قیمت خرید لباسی ۲۰۰۰۰ تومان و سود ۴۰٪ است. قیمت فروش چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴۰۰۰", "۲۶۰۰۰", "۲۸۰۰۰", "۳۰۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "بررسی بخش‌پذیری عدد" ], "prompt": "آیا عدد ۲۸۲ بر ۳ بخش‌پذیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نه", "بله", "با باقی۱", "نمی‌توان گفت" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 4", "ساده کردن کسرها" ], "prompt": "۳۰/۱۰۰ را ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵/۵۰", "۶/۲۰", "۳/۱۰", "۹/۳۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 2", "محاسبه تخفیف" ], "prompt": "۲۰٪ تخفیف برای کالایی با قیمت ۵۰۰۰ تومان. قیمت نهایی چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۰۰۰", "۴۰۰۰", "۴۵۰۰", "۵۵۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 4", "تقسیم عدد بر یک رقم" ], "prompt": "آیا ۲۷۸ بر ۲ بخش‌پذیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نه", "بله", "نامشخص", "بعضاً" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 7", "محاسبه مساحت زمین‌های بزرگ با واحد هکتار" ], "prompt": "مساحت زمین ۱ هکتار است. هر ضلع یک مربع چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰", "۱۰۰", "۱۵۰", "۲۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 4", "تقریب اعداد" ], "prompt": "عدد ۲۲۵۶۸ را به نزدیک‌ترین هزارگان تقریب بزنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۲۰۰۰", "۲۲۶۰۰", "۲۳۰۰۰", "۲۲۵۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 2", "تقریب به هزارگان" ], "prompt": "عدد ۸۲۳۴ را به هزارگان نزدیک‌تر تقریب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۰۰۰", "۸۲۰۰", "۸۵۰۰", "۹۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 7", "مقایسه اعداد" ], "prompt": "کدام درست است: ۶۷۸۲۳۹۷۵۳۶ یا ۴۵۵۰۰؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "برابرند", "اول بزرگتر است", "دوم بزرگتر است", "تعیین‌ناپذیر" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 5", "محاسبه درصد زاویه در دایره" ], "prompt": "۷۵ درصد دایره چه زاویه‌ای را نشان می‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸۰", "۲۱۰", "۲۷۰", "۳۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 4", "ضرب اعداد اعشاری" ], "prompt": "۱/۷ × ۰/۶ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۲۰", "۰/۴۲", "۱/۰۲", "۱/۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 7", "محاسبه نسبت" ], "prompt": "نسبت پول رضا، علی و امید ۲:۳:۵ است. آنها به ترتیب چند تومان دارند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰۰، ۲۲۰، ۲۸۰", "۲۰۰، ۳۰۰، ۵۰۰", "۳۰۰، ۳۰۰، ۳۰۰", "۱۰۰، ۲۰۰، ۳۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 1", "بسته‌بندی و تقسیم" ], "prompt": "۴ کیلو چای را در بسته‌های ۲/۵ کیلوگرمی بسته‌بندی کردیم. تعداد بسته‌ها چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۶", "۸", "۱۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 4", "ضرب کسرها" ], "prompt": "۵/۱ × ۵/۱ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰/۲", "۲۵/۱", "۵/۲", "۱۵/۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 6", "یافتن مرکز تقارن" ], "prompt": "مختصات مرکز تقارن مستطیلی با رئوس [۰,۰]، [۲,۰]، [۲,۵]، [۰,۵] چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "[۱، ۲]", "[۱، ۲/۵]", "[۲، ۵]", "[۰/۵، ۱]" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 1", "تبدیل واحدها" ], "prompt": "۱۰۰۰ متر برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۱ کیلومتر", "۱ کیلومتر", "۱۰ کیلومتر", "۱۰۰ کیلومتر" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 7", "مقایسه اعداد صحیح" ], "prompt": "مقایسه کنید: -۵ و +۴", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۵ > +۴", "+۴ > -۵", "برابرند", "تعیین‌ناپذیر" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 1", "تبدیل تقسیم به کسر" ], "prompt": "(۱/۲) ÷ ۱۲ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۱۲", "۱/۲۴", "۶", "۲۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 1", "تقسیم زمین به کسرهای مختلف" ], "prompt": "از یک زمین، نیمی گندم کاشته شد. نیم دیگر به ۳ قسمت تقسیم شد و ۱/۱۲ آن سبزیجات کاشته شد. کسری از کل زمین سبزیجات است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۶", "۱/۱۲", "۱/۲۴", "۲/۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "محاسبه محیط و طول تقسیمات" ], "prompt": "محیط حوض دایره‌ای به شعاع ۱ متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۱۴", "۶/۲۸", "۱۲/۵۶", "۱۵/۷" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 5", "محاسبه درآمد" ], "prompt": "زمینی ۶ کیلومتر مربع دارای زیتون است. از هر هکتار ۱۴۰۰ کیلوگرم تولید شود. درآمد از ۶۰۰ هکتار چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۴۰۰۰۰", "۸۴۰۰۰", "۸۴۰", "۸۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تقسیم اعداد اعشاری" ], "prompt": "۰/۳ + ۰/۵ برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۲", "۰/۶", "۰/۸", "۰/۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 3", "جمع و گرد کردن اعداد اعشاری" ], "prompt": "۱۳/۲ + ۸/۷ را محاسبه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰/۲", "۲۱/۹", "۲۲/۵", "۲۳/۱" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 4", "محاسبه حجم مایعات" ], "prompt": "حوضی با ابعاد ۷ × ۴ × ۲ متر چند لیتر آب در بر دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۴۰۰۰", "۲۸۰۰۰", "۵۶۰۰۰", "۱۰۰۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "تبدیل عدد مخلوط به کسر" ], "prompt": "۳ و ۱/۲ را به کسر تبدیل کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶/۲", "۷/۲", "۸/۲", "۹/۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 1", "تبدیل واحدهای اندازه‌گیری" ], "prompt": "۱ کیلوگرم برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰ گرم", "۵۰۰ گرم", "۱۰۰۰ گرم", "۱۵۰۰ گرم" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 3", "تشخیص مضرب مشخص" ], "prompt": "آیا ۵۵ مضرب ۵ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خیر", "بله", "شاید", "نمی‌توان گفت" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 5", "محاسبه سرعت، مسافت یا زمان با استفاده از تناسب" ], "prompt": "اگر هر ۱ ساعت ۵۷۰ متر مسافت پیموده شود، ۲ ساعت چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۷۰", "۸۵۵", "۱۱۴۰", "۱۷۱۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 6", "نقش صفر در اعداد اعشاری" ], "prompt": "۱/۱۰ = ۱۰/۱۰۰ = ۰/۱ درست است یا نادرست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نادرست", "درست", "نیمه درست", "نمی‌توان گفت" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "نمایش کسرها روی محور" ], "prompt": "کسرهای ۱/۲، ۱/۳ و ۱/۴ از کدام بزرگتر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۴", "۱/۳", "۱/۲", "برابرند" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 1", "تبدیل واحدهای مساحت" ], "prompt": "۱ کیلومتر مربع برابر است با:", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰۰ متر مربع", "۱۰۰۰۰ متر مربع", "۱۰۰۰۰۰۰ متر مربع", "۱۰۰۰۰۰۰۰ متر مربع" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "ترتیب اعداد صحیح" ], "prompt": "اعداد -۸۰، +۳۰، -۵ را صعودی مرتب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۸۰، -۵، +۳۰", "+۳۰، -۵، -۸۰", "-۵، -۸۰، +۳۰", "۰، -۸۰، +۳۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 2", "تقریب جرم و وزن" ], "prompt": "جرم برگ کاغذ ۲/۵ گرم است. جرم ۵۰۰ برگ چند کیلوگرم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۲۵", "۰/۷۵", "۱/۲۵", "۲/۵۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 4", "مقایسه روش‌های گرد کردن" ], "prompt": "عدد ۲۳۸۲ را به روش گرد کردن به ۱۰۰۰ تقریب بزنید و تقریب به ۱۰۰ را مقایسه کنید. آیا مقادیر یکسان است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "بله", "نخیر", "برابر اند", "نمی توان مقایسه کرد" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "ترتیب اعداد" ], "prompt": "اعداد ۵۳۲۱۲۱۶۹۷۷ و ۵۳۲۱۲۱۶۹۰۷ را بزرگ به کوچک مرتب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۳۲۱۲۱۶۹۰۷ بزرگتر", "برابرند", "۵۳۲۱۲۱۶۹۷۷ بزرگتر", "نمی توان تعیین کرد" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "پر کردن جای خالی کسرها" ], "prompt": "جای خالی را پر کنید: (۱)/(۵) < __ < (۱)/(۳)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۲)", "(۱)/(۴)", "(۲)/(۹)", "(۱)/(۶)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 2", "تقریب به نزدیک‌ترین عدد" ], "prompt": "عدد ۵۷۸۲ را به نزدیک‌ترین ۱۰۰۰ گرد کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰۰۰", "۶۰۰۰", "۵۷۸۰", "۵۸۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "محاسبه ذهنی ضرب و تقسیم" ], "prompt": "۰/۸ × ۰/۹ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۷۲", "۰/۹۲", "۰/۶۴", "۰/۸۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 1", "تقریب به دهگان، صدگان و هزارگان" ], "prompt": "عدد ۱۲۳۵۷ را به روش گرد کردن به ۱۰۰۰ تقریب بزنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۰۰۰", "۱۲۴۰۰", "۱۲۳۰۰", "۱۳۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 4", "محاسبه حجم مکعب" ], "prompt": "حجم اتاقی به طول ۶ متر، عرض ۴ متر و ارتفاع ۲٫۵ متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰ متر مکعب", "۴۸ متر مکعب", "۵۰ متر مکعب", "۶۰ متر مکعب" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 2", "محاسبه تعداد دور" ], "prompt": "چرخی در ۱۰ دقیقه ۴۰۰ دور می‌زند. در یک ساعت چند دور می‌زند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴۰۰ دور", "۲۰۰۰ دور", "۱۲۰۰ دور", "۳۰۰۰ دور" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 1", "ترتیب عملیات ریاضی" ], "prompt": "۸ - (۲ × ۳) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۶", "۱۸", "۱۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 1", "ارزش مکانی اعداد" ], "prompt": "بزرگ‌ترین عدد زوج بین ۳۰۰ و ۶۰۰ را بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۹۶", "۶۰۰", "۵۹۹", "۵۹۸" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 1", "الگوهای تقسیم و ضرب" ], "prompt": "۴۷/۵ ÷ ۱۰۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۰۴۷۵", "۴/۷۵", "۰/۴۷۵", "۴۷۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 4", "محاسبه درصد تغییرات" ], "prompt": "تولید امسال (۱)/(۵) برابر سال گذشته است. این برابر با چند درصد است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰%", "۱۵۰%", "۱۲۰%", "۲۵%" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 5", "محاسبه درصد واقعی سود" ], "prompt": "کتابی را ۱۵۰۰۰ تومان خریده و ۱۸۰۰۰ تومان فروخته‌اید. درصد سود چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۰%", "۲۰%", "۱۸%", "۱۵%" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 5", "محاسبه قیمت فروش با درصد سود" ], "prompt": "کتاب ۱۵۰۰۰ تومانی را ۲۰ درصد سود با بفروشیم. قیمت فروش چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸۰۰۰", "۱۷۰۰۰", "۱۶۵۰۰", "۱۹۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 1", "تبدیل کسر به درصد" ], "prompt": "کسر (۱)/(۸) را به درصد تبدیل کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶%", "۱۲/۵%", "۱۸%", "۲۰%" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 2", "توزیع کسرها در بسته‌ها" ], "prompt": "۴ کیلوگرم را در بسته‌های (۳)/(۴) کیلوگرمی تقسیم کنید. چند بسته لازم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۴ و (۲)/(۳)", "۵ و (۱)/(۳)", "۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 3", "تشخیص پذیرش عدد بر اساس بخش‌پذیری" ], "prompt": "آیا عدد ۷۰۰۰ بر ۲ بخش‌پذیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "تنها رقم اخیر", "خیر", "نیم‌تقسیم", "بله" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 1", "تبدیل اعداد اعشاری به کسر" ], "prompt": "۰/۲۷۳۴ کمتر از نصف (۰/۵) است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "برابر است", "خیر", "بله", "نمی توان گفت" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 3", "مجموع زوایای مکمل" ], "prompt": "اگر یک زاویه ۵۵ درجه باشد، زاویه مکمل آن چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۵", "۴۵", "۲۵", "۴۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تقسیم ذهنی اعداد اعشاری" ], "prompt": "۷/۲ ÷ ۰/۸ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۸", "۱۰", "۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 3", "جمع و تفریق کسرها" ], "prompt": "(۷)/(۱۰) + (۳)/(۱۰) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "(۱۰)/(۲۰)", "(۱۰)/(۱۰)", "(۱)/(۲)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 3", "تشکیل گروه‌های مساوی" ], "prompt": "۳۰ دانش‌آموز را در گروه‌های ۵ نفری تقسیم کنید. چند گروه می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۵", "۷", "۶" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 5", "محاسبه قیمت خرید" ], "prompt": "کتابی با ۲۰ درصد سود ۲۴۰۰۰ تومان فروخته شد. قیمت خرید چند تومان بود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۱۰۰۰", "۲۲۰۰۰", "۲۰۰۰۰", "۱۹۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 8", "نوشتن عدد به صورت گسترده" ], "prompt": "عدد چهار میلیون و هفت به رقم چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰۰۰۰۰۷", "۴۰۰۰۰۰۰۷", "۴۰۰۷", "۴۰۰۰۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 3", "جمع اعداد اعشاری" ], "prompt": "۳/۱ + ۲/۷ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵/۸", "۵/۹", "۶/۸", "۴/۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 3", "تعیین بخش‌پذیری عدد" ], "prompt": "۲۷۸ بر ۲ بخش‌پذیر است اما بر ۵ بخش‌پذیر نیست. چرا؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۷۸ فرد نیست", "یکان ۸ است", "یکان صفر نیست", "هیچ کدام" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 6", "محاسبه مالیات بر درصد" ], "prompt": "۹ درصد مالیات روی ۵۰۰۰۰ تومان چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰۰۰", "۴۵۰۰", "۵۰۰۰", "۳۵۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "محاسبه مصرف و زمان" ], "prompt": "موتور ۱۴ لیتر در ساعت مصرف می‌کند. ۱۵۵ لیتر چند ساعت کافی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱", "۱۰", "۱۲", "۱۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "یافتن کسرهای خاص" ], "prompt": "(۱)/(۵) برابر (۳)/(۴) را پیدا کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۳)/(۲۰)", "(۴)/(۲۰)", "(۲)/(۲۰)", "(۳)/(۱۲)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 4", "تقسیم عدد بر چند رقم" ], "prompt": "۲۷۸ بر ۵ بخش‌پذیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خیر", "بله", "نیم‌تقسیم", "نمی توان گفت" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 1", "تکمیل جدول تناسب" ], "prompt": "(۲۰)/(۱۰۰) = ۰/۲ = ؟٪", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰%", "۲%", "۳۰%", "۱۵%" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 6", "محاسبه مساحت و محیط" ], "prompt": "مستطیلی با طول ۸ و عرض ۴/۵ متر. مساحت چقدر؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۲/۵", "۳۲", "۴۰", "۳۶" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 1", "الگوی عددی ضربی" ], "prompt": "مضرب‌های ۵ تا ۱۰۰ کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵، ۱۰، ۱۵، ...، ۱۰۰", "۱، ۵، ۱۰، ...، ۱۰۰", "۱۰، ۲۰، ۳۰، ...، ۱۰۰", "۵، ۱۰، ۲۰، ۵۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "نوشتن کسرها به صورت معادله" ], "prompt": "(۳)/(۴) - __ = (۱)/(۴)، جای خالی چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۳)/(۴)", "(۱)/(۴)", "(۲)/(۴)", "(۱)/(۲)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 1", "انتخاب عدد از جدول و ضرب کسرها" ], "prompt": "(۳)/(۵) × (۵)/(۷) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۴)/(۷)", "(۱۵)/(۳۵)", "(۳)/(۷)", "(۳)/(۱۲)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 3", "تشخیص پذیرش پذیری عدد" ], "prompt": "آیا عدد ۳۰۶ بر ۹ بخش‌پذیر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "بله", "خیر", "فقط بر ۳", "نمی توان گفت" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تقسیم اعداد اعشاری به روش ذهنی" ], "prompt": "۱۷ ÷ ۵ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۴", "۳/۲", "۴/۲", "۲/۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 6", "رابطه بین تعداد چرخ‌ها و تعداد دوچرخه‌ها" ], "prompt": "برای ۱۰ دوچرخه چند چرخ لازم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۲۰", "۱۲", "۱۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تفریق اعداد اعشاری" ], "prompt": "۳/۱ - ۲/۷ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۳", "۰/۴", "۰/۵", "۰/۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 2", "تشخیص نوع زاویه" ], "prompt": "زاویه‌ای ۷۰ درجه چه نوع زاویه‌ای است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نیم صفحه", "راست", "باز", "تند" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "تشخیص اعداد زوج و فرد" ], "prompt": "اعداد ۲، ۴، ۶، ۸، ۱۰ چه نام دارند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فرد", "زوج", "اول", "مرکب" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 6", "محاسبه مالیات بر ارزش افزوده" ], "prompt": "ساندویچ ۷۰۰۰ تومانی با ۹ درصد مالیات چند تومان می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۶۳۰", "۷۵۳۰", "۷۸۰۰", "۷۹۳۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "یافتن کوچک‌ترین مخرج مشترک" ], "prompt": "ک.م.م دو عدد ۱۸ و ۱۲ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۶", "۲۴", "۲۲", "۴۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 1", "تفریق اعداد" ], "prompt": "۵۰۰ - ۴۰۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۲۰۰", "۹۰۰", "۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 2", "تبدیل واحد طول" ], "prompt": "۲۵۵ سانتی‌متر برابر چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲/۵۵", "۲۵۵", "۳", "۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 1", "تقسیم با باقی‌مانده" ], "prompt": "۱۷ شاخه گل را ۴ گلدانی تقسیم کنید. در هر گلدان چند گل و چند گل باقی؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴ گل و ۱ باقی", "۵ گل و ۰ باقی", "۳ گل و ۲ باقی", "۴ گل و ۲ باقی" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 4", "زاویه‌ها و بخش‌های شکل" ], "prompt": "مثلث چند زاویه دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۴", "۲", "۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 2", "تبدیل واحد پول" ], "prompt": "۱ دلار = ۱۴۰۰ تومان. ۳ دلار چند تومان است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۶۰۰", "۳۰۰۰", "۴۲۰۰", "۳۸۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 2", "تفریق مستقیم" ], "prompt": "۸۰۵۰ - ۲۰۲۷ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۲۳۰", "۶۰۵۰", "۵۰۲۳", "۶۰۲۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 4", "محاسبه تعداد بسته‌ها با ضرب" ], "prompt": "۴۲ جعبه نان در ۶ روز. در هر روز چند جعبه؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۶", "۸", "۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 7", "نوشتن عبارت ضرب از روی شکل" ], "prompt": "۴ دسته کاشی ۳ تایی برابر است با ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۱۲", "۱۰", "۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 3", "جمع اعداد چند رقمی" ], "prompt": "۳۲۵۷ + ۳۲۷۸ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۵۳۰", "۶۳۵۵", "۶۵۳۵", "۶۰۳۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 1", "تقریب ضرب" ], "prompt": "۴۷ × ۵۰ ≈ ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۶۰۰", "۲۴۰۰", "۲۳۰۰", "۲۵۰۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 4", "محاسبه تعداد دانش‌آموزان" ], "prompt": "پایه دوم ۴۶۳۴ + پایه ششم ۲۱۰۱ = کل؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۸۰۰", "۶۷۳۵", "۶۶۵۰", "۶۵۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 5", "محیط مستطیل" ], "prompt": "مستطیل با طول ۴ و عرض ۳. محیط = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۴", "۱۲", "۱۶", "۱۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 1", "تقسیم کامل" ], "prompt": "۴۱ ÷ ۵ = ؟ (خارج و باقی)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸ و ۱", "۷ و ۲", "۹ و ۰", "۸ و ۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 5", "محاسبه مساحت مربع" ], "prompt": "مربع با ضلع ۴ سانتی‌متر. مساحت = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶ سانتی‌متر مربع", "۱۲ سانتی‌متر مربع", "۲۰ سانتی‌متر مربع", "۲۴ سانتی‌متر مربع" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 2", "تبدیل واحد وزن" ], "prompt": "۵۰۰۰ گرم برابر چند کیلوگرم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۵", "۶", "۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۱: الگوها", "الگوها — گروه 5", "محاسبه با ماشین حساب" ], "prompt": "۲۴۰ ÷ ۱۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴", "۳۰", "۲۰", "۲۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 7", "کار با ماشین حساب" ], "prompt": "۸ بسته × ۱۲ مداد = کل چند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۶", "۸۸", "۱۰۰", "۸۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 4", "ضرب با محور عددی" ], "prompt": "۲ × ۷ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸", "۱۲", "۱۶", "۱۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 6", "نوشتن عددهای سه رقمی با شرایط خاص" ], "prompt": "رقم یکان ۵/۷، دهگان ۹، صدگان ۸. اعداد کدامند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۹۵ و ۸۹۷", "۸۹۲ و ۸۹۸", "۸۹۰ و ۸۹۹", "۸۹۶ و ۸۹۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 4", "محاسبه تعداد جعبه‌ها با ضرب" ], "prompt": "۲۷ کیلوگرم را جعبه‌های ۵ کیلوگرمی. چند جعبه؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۵", "۷", "۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 5", "محاسبه حاصل ضرب" ], "prompt": "(۴×۵) + (۲×۶) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۴", "۳۰", "۳۲", "۲۸" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 1", "تقسیم مساوی اشیا" ], "prompt": "۱۲ بسته مداد ÷ ۹ نفر = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱ بسته و ۳ باقی", "۲ بسته و ۰ باقی", "۱ بسته و ۲ باقی", "۰ بسته و ۱۲ باقی" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 4", "محاسبه ارزش پول" ], "prompt": "سکه ۲۰ ریالی چند برابر سکه ۵ ریالی؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۳", "۴", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 5", "محاسبه ضرب ساده" ], "prompt": "۷ × ۲ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "۱۵", "۱۲", "۱۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 2", "تقسیم ساده" ], "prompt": "۶ ÷ ۲ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۴", "۳", "۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 3", "تقسیم‌بندی و بخش‌بندی" ], "prompt": "مربع ۲ بار تقسیم (۴ به ۴). کل قسمت‌ها = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "۱۲", "۱۸", "۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 5", "محیط مربع و مثلث" ], "prompt": "مربع با ضلع ۴. محیط = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "۱۲", "۲۰", "۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 1", "تفریق ارتفاع" ], "prompt": "ارتفاع قله‌ی توچال ۳۹۳۳ متر و قله‌ی دنا ۵۲۰۰ متر است. قله‌ی توچال چند متر از دنا کوتاه‌تر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۶۷", "۱۲۶۶", "۱۲۶۸", "۹۱۳۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 4", "فاصله و تبدیل واحد طول" ], "prompt": "هر کیلومتر ۱۰۰۰ متر است. ۷ کیلومتر چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۰۰۰", "۷۱۰۰", "۶۰۰۰", "۱۰۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 4", "محاسبه تعداد تولید در زمان مشخص" ], "prompt": "در یک کارخانه پارچه‌بافی ساعتی ۱۲۵ متر پارچه بافته می‌شود. در این کارخانه در ۸ ساعت چند متر پارچه بافته می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰۰", "۱۰۰۱", "۹۹۲", "۱۰۰۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "احتمال پرتاب تاس" ], "prompt": "یک تاس را می‌اندازیم. چند حالت ممکن است اتفاق بیفتد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۵", "۴", "۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 2", "تقسیم با کمک ضرب" ], "prompt": "حاصل تقسیم ۲۰۴÷۱۲ را به‌دست آورید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۷", "۱۸", "۱۶", "۱۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 5", "محاسبه ضرب با استفاده از ضرب‌های ساده‌تر" ], "prompt": "۸×۹ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۲", "۷۲۰", "۷۰", "۸۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 5", "مقایسه کسرها" ], "prompt": "پدر حسین و مهدی به هر کدام از آن‌ها یک مقدار مساوی پول داد. مهدی ۱/۲ پول خود و حسین ۱/۴ پولش را صدقه داد. کدام کسر بزرگتر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۲", "۱/۴", "۲/۴", "۱/۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 5", "مقایسه تعداد دسته‌ها" ], "prompt": "حسن ۱۵ عکس ماشین دارد. برادرش ۵ عکس ماشین کمتر از او دارد. این دو برادر روی هم چند عکس ماشین دارند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۲۰", "۲۴", "۲۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 3", "ضرب عدد یک رقمی در عدد چند رقمی با تجزیه کامل" ], "prompt": "۲ × ۲۳۴ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۶۸", "۴۶۷", "۴۷۰", "۳۶۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 3", "جمع عددهای چهار رقمی" ], "prompt": "۲۰۰۰ + ۴۰۰۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۰۰۰", "۵۰۰۰", "۶۰۰۰۰", "۲۰۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 4", "محاسبه تعداد ساعات در یک سال" ], "prompt": "هر سال ۳۶۵ روز دارد. هر روز ۲۴ ساعت است. هر سال چند ساعت است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۷۶۰", "۸۷۶۱", "۸۷۵۹", "۸۶۶۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 5", "محاسبه مساحت مستطیل" ], "prompt": "مساحت مستطیلی که طول آن ۱۰ و عرض آن ۷ سانتی‌متر است چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۰", "۷۱", "۶۰", "۸۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "اختلاف امتیازها" ], "prompt": "جمع امتیاز گروه اول ۱۰۰ + ۱۲۵ و جمع امتیاز گروه دوم ۱۵۰ + ۱۵۰ است. اختلاف امتیاز چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۵", "۷۴", "۷۶", "۱۲۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 3", "محاسبه اختلاف ارتفاع دو قله" ], "prompt": "ارتفاع قله‌ی دماوند ۵۶۷۱ متر و قله‌ی اورست ۸۸۴۸ متر است. قله‌ی اورست چند متر بلندتر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۱۷۷", "۳۱۷۸", "۳۱۷۶", "۲۱۷۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 3", "ضرب عددهای چند رقمی" ], "prompt": "۲۳ × ۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۹", "۷۰", "۶۸", "۵۹" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 4", "ضرب با شمارش سه تا سه" ], "prompt": "۵ × ۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۱۶", "۱۴", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 3", "ضرب عدد یک رقمی در مضرب‌های ۱۰" ], "prompt": "۲ × ۲۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰", "۴۱", "۳۹", "۲۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 6", "نوشتن عدد به صورت گسترده" ], "prompt": "۱۲۲۴ را به صورت گسترده بنویسید. کدام گزینه درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰۰+۲۰۰+۲۰+۴", "۱۰۰۰+۲۰۰+۲۰+۵", "۱۰۰۰+۲۰۰+۲۵", "۱۰۰۰+۲۲۲+۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 2", "جمع اعداد" ], "prompt": "یک خانم ۳۸۷۰ تومان برای خرید هندوانه پرداخت کرد. اگر ۲۰۰۰ تومان دیگر برای میوه‌های دیگر پرداخت کند، مجموع چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۸۷۰", "۵۸۶۹", "۵۸۷۱", "۴۸۷۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 3", "جمع ضرب‌ها" ], "prompt": "۲×۴ و ۲×۵ را جمع کنید. حاصل کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸", "۱۹", "۱۷", "۲۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 5", "محاسبه ضرب" ], "prompt": "قلب انسان در هر دقیقه ۷۲ بار می‌زند. در هر ساعت تقریباً چند بار می‌زند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۳۲۰", "۴۳۲۱", "۴۳۱۹", "۴۲۲۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 5", "مقایسه جرم اجسام مختلف" ], "prompt": "۲ × ۲۰۰۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰۰۰", "۴۰۰۱", "۳۹۹۹", "۲۰۰۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۶: جمع و تفریق", "جمع و تفریق — گروه 1", "تفریق اعداد چند رقمی" ], "prompt": "۹۷۵۲ - ۴۳۵۱ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۴۰۱", "۵۴۰۲", "۵۴۰۰", "۴۴۰۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 5", "محاسبه ضرب" ], "prompt": "۲۰ × ۲۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰۰", "۴۰۱", "۳۹۹", "۲۰۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 5", "محاسبه ضرب" ], "prompt": "۸۰ × ۷۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۶۰۰", "۵۶۰۱", "۵۶۰۰۰", "۱۵۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 4", "محاسبه تولید انرژی" ], "prompt": "یک مترمربع صفحه‌ی خورشیدی در هر ساعت حدود ۲۰۰ وات برق تولید می‌کند. اگر روزانه ۸ ساعت آفتاب بتابد، این صفحه در یک ماه (۳۰ روزه) چند وات برق تولید می‌کند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۸۰۰۰ وات", "۱۶۰۰ وات", "۴۹۶۰۰ وات", "۶۰۰۰ وات" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 5", "مرتب‌سازی کسرها" ], "prompt": "کسرهای ۸/۱، ۱۲/۶، ۲۰/۶ را به ترتیب صعودی (از کوچک به بزرگ) مرتب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸/۱، ۲۰/۶، ۱۲/۶", "۲۰/۶، ۱۲/۶، ۸/۱", "۸/۱، ۱۲/۶، ۲۰/۶", "۱۲/۶، ۲۰/۶، ۸/۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "یافتن کسرهای مساوی" ], "prompt": "کدام کسر با کسر ۳/۴ برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۸", "۴/۳", "۶/۹", "۹/۱۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 3", "جمع و تفریق اعداد مخلوط" ], "prompt": "حاصل (۳ و ۲/۳) + (۲ و ۱/۶) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵ و ۱/۶", "۶", "۵ و ۵/۶", "۵ و ۲/۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 6", "نوشتن اعداد اعشاری به صورت گسترده" ], "prompt": "عدد ۳/۱۰۴ را به صورت گسترده بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳ + ۰/۱ + ۰/۰۰ + ۰/۰۰۴", "۳ + ۱/۰ + ۰/۰۰ + ۴/۰۰۰", "۳ + ۰/۱ + ۰/۰ + ۰/۴", "۳ + ۰/۱۰۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 5", "محاسبه فاصله با عدد اعشاری" ], "prompt": "طول دروازه‌ی فوتبال ۷/۳۲ متر است. فاصله‌ی یک تیر دروازه تا نقطه‌ی وسط دروازه چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷/۳۲ متر", "۱/۸۳ متر", "۳/۶ متر", "۳/۶۶ متر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 5", "محاسبه زاویه‌های مثلث" ], "prompt": "دو زاویه‌ی یک مثلث ۲۸ و ۷۳ درجه است. زاویه‌ی سوم چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۱ درجه", "۷۹ درجه", "۱۵۲ درجه", "۸۹ درجه" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 6", "نوشتن اعداد اعشاری به صورت کلمات" ], "prompt": "طول دروازه‌ی فوتبال ۷/۳۲ متر است. این عدد را با حروف چگونه می‌نویسیم؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "هفت ممیز سه متر", "هفتاد و سه ممیز دو متر", "هفت ممیز سی و دو متر", "هشت ممیز سی و دو متر" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 2", "تکمیل جدول زوایا" ], "prompt": "زاویه‌ی مکمل زاویه‌ی ۷۴ درجه (زاویه‌ای که مجموعشان ۹۰ درجه شود) چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۶ درجه", "۲۴ درجه", "۱۶ درجه", "۹۰ درجه" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 4", "محاسبه درصد افزایش یا کاهش" ], "prompt": "جمعیت ایران در سال ۱۳۹۰ حدود ۷۵ میلیون نفر بود. اگر جمعیت طی یک سال ۱٫۳٪ رشد کند، جمعیت سال ۱۳۹۱ حدوداً چند نفر می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۵,۰۰۰,۰۰۰ نفر", "۷۶,۲۵۰,۰۰۰ نفر", "۸۴,۷۵۰,۰۰۰ نفر", "۷۵,۹۷۵,۰۰۰ نفر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 6", "محاسبه مساحت اشکال هندسی" ], "prompt": "برای ساختمان استوانه‌ای با شعاع ۱۰ سانتی‌متر و ارتفاع ۳۰ سانتی‌متر چند سانتی‌مترمربع کاغذ (مساحت جانبی) لازم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸۸۴ سانتی‌مترمربع", "۹۴۲ سانتی‌مترمربع", "۳۷۶۸ سانتی‌مترمربع", "۲۵۱۲ سانتی‌مترمربع" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 3", "رسم و تعیین نوع چهارضلعی" ], "prompt": "مختصات رأس‌های یک چهارضلعی عبارت‌اند از: [۵, ۴]، [۷, ۴]، [۷, ۷]، [۵, ۷]. این چهارضلعی چه نوعی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "مربع", "لوزی", "مستطیل", "ذوزنقه" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 1", "اندازه‌گیری طول با ابزار" ], "prompt": "طول یک متر خط‌کش چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰ سانتی‌متر", "۱۰۰۰ سانتی‌متر", "۵۰ سانتی‌متر", "۱۰۰ سانتی‌متر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 3", "محاسبه جمعیت بر اساس درصد" ], "prompt": "جمعیت کل جهان تقریباً ۷ میلیارد نفر است و ۶۱٪ آن در قاره‌ی آسیا زندگی می‌کنند. جمعیت آسیا تقریباً چند میلیون نفر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۱۰۰ میلیون نفر", "۴۲۷ میلیون نفر", "۷۰۰۰ میلیون نفر", "۴۲۷۰ میلیون نفر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 6", "مقایسه نتایج تقسیم اعشاری" ], "prompt": "حاصل تقسیم ۴۵/۲۵ ÷ ۰/۲۵ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸۱", "۱۸۰/۰۸", "۱۸/۱", "۱۱/۳۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 6", "نوشتن معکوس کسرها" ], "prompt": "معکوس کسر ۱۸/۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳/۱۸", "۱۸/۳", "۳/۳", "۱/۱۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 5", "تقسیم عدد به گروه‌های مشخص" ], "prompt": "چاپخانه‌ای می‌خواهد ۲۸۲ جلد کتاب را به طور مساوی بین ۹ کارگر تقسیم کند. باقیمانده‌ی این تقسیم چند جلد کتاب است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰ جلد", "۳ جلد", "۶ جلد", "۹ جلد" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 6", "نوشتن کسرهای مساری" ], "prompt": "الگوی زیر را ادامه دهید: ۲/۷ = ۲۰/۷۰ = ۲۰۰/۷۰۰ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰۰۰/۷۰", "۲۰۰۰/۷۰۰۰", "۲۰/۷۰۰۰", "۲۰۰۰۰/۷۰۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 5", "معکوس کسرها" ], "prompt": "معکوس کسر ۱/۵ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۵", "۵/۵", "۱/۱۰", "۵/۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 8", "نمایش اعداد روی محور" ], "prompt": "کدام یک از این اعداد کوچک‌ترین است؟ -۵۵، +۸۷، -۱۴۰، +۲۰، -۱۰۰", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱۴۰", "-۱۰۰", "-۵۵", "+۸۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 8", "مقایسه تعداد مثبت و منفی" ], "prompt": "اگر تعداد گل‌های زده یک تیم ۱ گل و تعداد گل‌های خورده‌اش ۲ گل باشد، حاصل (گل زده منهای گل خورده) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "-۱", "۱", "۳", "-۳" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 4", "ضرب عدد اعشاری" ], "prompt": "حاصل عبارت (۷/۳ + ۴/۱) × ۰/۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸/۱۲", "۲۲/۸", "۰/۶۴", "۲/۲۸" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 4", "محاسبه مساحت اشکال در مختصات" ], "prompt": "مساحت یک مثلث کوچک با قاعده و ارتفاع ۲ و مثلث بزرگ با قاعده و ارتفاع ۴ را در نظر بگیرید. مساحت مثلث بزرگ چند برابر مساحت مثلث کوچک است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲ برابر", "۸ برابر", "۴ برابر", "۱۶ برابر" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 5", "تقسیم عدد به بخش‌های مساوی" ], "prompt": "چاپخانه‌ای می‌خواهد ۲۸۲ جلد کتاب را به طور مساوی بین ۳ کارگر تقسیم کند. باقیمانده‌ی این تقسیم چند جلد است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰", "۱", "۲", "۹۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 3", "زاویه‌های مکمل" ], "prompt": "اگر زاویه‌ی (۱) و زاویه‌ی (۲) مکمل هم باشند و زاویه‌ی (۱) پنجاه درجه باشد، زاویه‌ی (۲) چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۳۰ درجه", "۴۰ درجه", "۵۰ درجه", "۲۳۰ درجه" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تعیین تعداد قطعات با وزن مشخص" ], "prompt": "وزن کل تولید یک روز کارخانه ۱۲۹۴/۴ کیلوگرم و وزن هر قطعه ۲۲/۸ گرم است. چند قطعه ساخته شده است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۶۷۱ قطعه", "۵۶۷۱۰۰ قطعه", "۵۶۰۰۰ قطعه", "۵۶۷۱۰ قطعه" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 1", "ارزش مکانی ارقام" ], "prompt": "در عدد ۶۳۸۲۱۵۶۸، ارزش مکانی رقم ۸ که در جایگاه صدهزار قرار دارد چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ده هزار", "صد هزار", "میلیون", "صد" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 7", "محاسبه مساحت شکل‌های ترکیبی" ], "prompt": "دو نیم‌دایره با شعاع‌های ۲ و ۱ سانتی‌متر داریم (π ≈ ۳/۱۴). مجموع مساحت این دو نیم‌دایره چند سانتی‌مترمربع است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷/۸۵ سانتی‌مترمربع", "۶/۲۸ سانتی‌مترمربع", "۱/۵۷ سانتی‌مترمربع", "۹/۴۲ سانتی‌مترمربع" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 7", "محاسبه مواد لازم با استفاده از نسبت" ], "prompt": "برای تهیه‌ی ماده‌ای، سه ماده‌ی الف، ب و ج را به نسبت ۵، ۷ و ۳ مخلوط می‌کنند. برای تهیه‌ی ۶۰ گرم از این ماده، ماده‌ی ب (با نسبت ۷) چند گرم لازم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۸ گرم", "۲۰ گرم", "۱۲ گرم", "۲۱ گرم" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 4", "تقسیم بسته‌های صدتایی به قسمت‌های مساوی" ], "prompt": "یک بسته‌ی صدتایی را به سه قسمت مساوی تقسیم می‌کنیم. چند واحد باقی می‌ماند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰", "۱", "۲", "۳۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 2", "محاسبه تعداد کلمات" ], "prompt": "یک حروف‌چین تقریباً ده کلمه را در ۳۰ ثانیه حروف‌چینی می‌کند. او با همین سرعت در پنج دقیقه چند کلمه حروف‌چینی می‌کند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰ کلمه", "۳۰۰ کلمه", "۱۰۰ کلمه", "۱۵۰۰ کلمه" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۳: عددهای کسری", "عددهای کسری — گروه 6", "نوشتن اعداد به ترتیب" ], "prompt": "چند عدد صحیح بین ۱۴۰۰ تا ۱۵۰۰ (شامل هر دو سر) وجود دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۹۹", "۵۰", "۱۰۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۵: محیط و مساحت", "محیط و مساحت — گروه 4", "محاسبه محیط و مساحت مستطیل" ], "prompt": "مساحت مستطیلی با طول ۶ و عرض ۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۶", "۸", "۱۲", "۲۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 5", "ضرب و تقسیم با دسته‌بندی" ], "prompt": "در یک کارتن ۸ جعبه استکان وجود دارد و در هر جعبه ۶ استکان جا می‌گیرد. در این کارتن چند استکان هست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۸", "۱۴", "۴۲", "۶۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۸: ضرب عددها", "ضرب عددها — گروه 1", "تقریب ضرب" ], "prompt": "حاصل تقریبی ۴۷ × ۵۰ (با گرد کردن ۴۷ به ۵۰) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۳۵۰", "۲۰۰۰", "۳۰۰۰", "۲۵۰۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۴: ضرب و تقسیم", "ضرب و تقسیم — گروه 8", "یافتن حاصل‌ضرب با استفاده از آرایه" ], "prompt": "(۱×۷)+(۵×۷) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۵", "۱۲", "۴۸", "۴۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "احتمال وقوع رویداد" ], "prompt": "این رویداد چه نوعی است؟ «درخت حرکت کند و راه برود.»", "type": "multiple_choice", "choices": [ "حتمی", "ممکن", "غیرممکن", "تصادفی" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه سوم", "فصل ۲: عددهای چهار رقمی", "عددهای چهار رقمی — گروه 2", "تجزیه عدد به ارزش مکانی" ], "prompt": "عدد ۵۲۲۱ به کدام صورت به‌درستی تجزیه شده است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰۰۰ + ۲۰۰ + ۲ + ۱۰", "۵۰۰ + ۲۰۰۰ + ۲۰ + ۱", "۵۰۰۰ + ۲۰۰ + ۲۰ + ۱", "۵۰۰۰ + ۲۲۰ + ۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 3", "حرکت با بردار" ], "prompt": "از نقطه‌ی A با بردار AB = [y, x] و سپس با بردار BC = [-۱, ۴] حرکت کردیم تا به نقطه‌ی C برسیم. بردار AC (برابر AB + BC) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "[y - ۱, x + ۴]", "[y + ۱, x - ۴]", "[x - ۱, y + ۴]", "[y - ۴, x + ۱]" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 4", "محاسبه مساحت مستطیل" ], "prompt": "مساحت مستطیلی که طول و عرض آن عددهای طبیعی‌اند، ۱۸ است. کدام یک می‌تواند طول و عرض این مستطیل باشد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴ و ۵", "۶ و ۳", "۲ و ۸", "۷ و ۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 5", "یافتن بردار انتقال" ], "prompt": "مختصات نقطه‌ی C برابر (۰، ۰) و مختصات نقطه‌ی D برابر (۵، ۵) است. بردار انتقال CD کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "[-۵, -۵]", "[۵, ۰]", "[۵, ۵]", "[۰, ۵]" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 3", "جمع بردارها" ], "prompt": "بردار AB برابر [۵, -۱] و بردار BC برابر [-۱, ۵] است. حاصل جمع بردار AB و بردار BC کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "[۴, ۴]", "[۶, ۴]", "[۴, ۶]", "[۰, ۴]" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 2", "تقسیم توان‌ها با پایه‌های مساوی" ], "prompt": "حاصل ۳^۵ ÷ ۳^۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۲۴۳", "۹", "۲۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "رسم و تحلیل الگوهای توان" ], "prompt": "در هر مرحله تعداد قسمت‌ها نسبت به مرحله‌ی قبل دو برابر می‌شود. اگر در مرحله‌ی اول ۲ قسمت داشته باشیم، در مرحله‌ی نهم چند قسمت خواهیم داشت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۱۲", "۲۵۶", "۱۰۲۴", "۱۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "مرتب‌سازی اعداد توان‌دار" ], "prompt": "کدام یک از اعداد زیر با عدد ۲^۶ برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳^۵", "۵^۲", "۴^۳", "۶^۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 8", "نوشتن عدد به رقم و به حروف" ], "prompt": "در عدد ۱۰۰۳۷۲۴، رقم جایگاه هزارگان کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۲", "۳", "۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۶: تناسب و درصد", "تناسب و درصد — گروه 3", "محاسبه درصد از کل" ], "prompt": "از ۳۵ دانش‌آموز یک کلاس، ۸ نفر خواهر یا برادر ندارند. درصد دانش‌آموزان بدون خواهر و برادر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۳٪", "۸٪", "۳۵٪", "۴۳٪" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 2", "تقسیم با باقی‌مانده" ], "prompt": "۲۷/۸ را بر ۵ تقسیم کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵/۶", "۵۵/۶", "۵/۵۶", "۵/۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 2", "تقریب جرم" ], "prompt": "جرم یک بسته زعفران ۶۲۳ گرم است. این جرم را با تقریب کمتر از ۱ کیلوگرم (گرد کردن به نزدیک‌ترین کیلوگرم) چند کیلوگرم بیان می‌کنید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱ کیلوگرم", "۰/۶ کیلوگرم", "۰/۶۲۳ کیلوگرم", "۰ کیلوگرم" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 2", "تکمیل جدول کسرها" ], "prompt": "حاصل ۳/۲ × ۱ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵/۲", "۲/۳", "۳/۱", "۳/۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 2", "تقریب طول" ], "prompt": "طول یک خط‌کش ۹۵ سانتی‌متر است. این طول را با تقریب کمتر از یک متر (گرد کردن به نزدیک‌ترین متر) چند متر بیان می‌کنید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱ متر", "۰/۹۵ متر", "۰ متر", "۹۵ متر" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 3", "قطع کردن" ], "prompt": "حاصل تقسیم ۴/۰۷ ÷ ۰/۹ را به روش قطع کردن (تا یک رقم اعشار) به‌دست آورید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴/۵", "۴/۶", "۴/۵۵", "۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 2", "تجزیه عدد به حروف" ], "prompt": "در عدد ۶۳۸۲۱۵۶۸، رقم جایگاه هزارگان کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۸", "۲", "۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 7", "قرار دادن رقم مناسب" ], "prompt": "کدام رقم را می‌توان به جای □ در عدد ۳۲□ قرار داد تا بر ۳ بخش‌پذیر باشد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۳", "۵", "۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۴: تقارن و مختصات", "تقارن و مختصات — گروه 2", "تعیین مختصات رأس‌های مستطیل" ], "prompt": "مختصات سه رأس یک مستطیل [۵, ۴]، [۷, ۴] و [۷, ۶] است. مختصات رأس چهارم کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "[۵, ۴]", "[۷, ۶]", "[۴, ۵]", "[۵, ۶]" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 1", "تبدیل واحدهای جرم" ], "prompt": "۱۰۰۰ گرم چند کیلوگرم است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۱ کیلوگرم", "۱۰ کیلوگرم", "۱۰۰ کیلوگرم", "۱ کیلوگرم" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 2", "تقریب جرم‌های کوچک" ], "prompt": "جرم یک جسم ۷۱ گرم است. این جرم را با تقریب تا ۱۰ گرم (گرد کردن به نزدیک‌ترین ده گرم) بیان کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۰ گرم", "۷۰ گرم", "۷۱ گرم", "۷۵ گرم" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۲: کسر", "کسر — گروه 1", "ترتیب کسرها" ], "prompt": "کسرهای ۱/۳، ۱/۶، ۵/۱۸، ۱/۵ را از بزرگ به کوچک مرتب کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱/۶، ۱/۵، ۵/۱۸، ۱/۳", "۱/۳، ۱/۵، ۵/۱۸، ۱/۶", "۱/۳، ۵/۱۸، ۱/۵، ۱/۶", "۵/۱۸، ۱/۳، ۱/۶، ۱/۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۳: اعداد اعشاری", "اعداد اعشاری — گروه 3", "جمع و تفریق ذهنی اعداد اعشاری" ], "prompt": "۰/۳ + ۰/۵ را ذهنی محاسبه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰/۲", "۸", "۰/۵۳", "۰/۸" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 1", "تقریب به صدگان" ], "prompt": "عدد ۸۲۳۴ را به نزدیک‌ترین صدگان تقریب بزنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۳۰۰", "۸۲۰۰", "۸۰۰۰", "۸۲۳۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۷: تقریب", "تقریب — گروه 4", "محاسبه مساحت با تقریب" ], "prompt": "طول یک فرش ۴/۸ متر و عرض آن ۳/۲ متر است. مساحت این فرش با تقریب تا یک رقم اعشار چند متر مربع است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵/۳۶", "۱۵/۳", "۱۶", "۱۵/۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۵: اندازه گیری", "اندازه گیری — گروه 7", "محاسبه مساحت و حجم" ], "prompt": "سطح گسترش و حجم مکعب مستطیلی با طول ۱۰، عرض ۷ و ارتفاع ۵ سانتی‌متر است. حجم این مکعب مستطیل چند سانتی‌متر مکعب است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۵۰ سانتی‌متر مکعب", "۳۱۰ سانتی‌متر مکعب", "۷۰ سانتی‌متر مکعب", "۲۲ سانتی‌متر مکعب" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه ششم", "فصل ۱: عدد و الگوهای عددی", "عدد و الگوهای عددی — گروه 8", "نوشتن عدد به صورت حروف" ], "prompt": "عدد ۱۲۹۹۶۴۸۰ چند رقم دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۹", "۶", "۸" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "ترتیب اعداد جذر در محور" ], "prompt": "مقدار تقریبی √۷ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۲", "۲.۶۴۵", "۲.۲۳۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "احتمال ساده" ], "prompt": "روی یک چرخنده ۲ بخش قرمز و ۱ بخش آبی وجود دارد. احتمال ایستادن عقربه روی کدام رنگ بیشتر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نمی‌توان تعیین کرد", "قرمز", "آبی", "احتمال هر دو برابر است" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 4", "نوشتن اعداد به صورت گسترده" ], "prompt": "−۷۲۷ را به صورت گسترده (جمع مرتبه‌ها) بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۷۰۰ − ۲۰ − ۷", "−۷۰۰ − ۲ − ۷", "−۷۰ − ۲۰ − ۷", "−۷۰۰ + ۲۰ + ۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 2", "تشابه مثلث‌ها" ], "prompt": "مثلث ABC متساوی‌الساقین است (AB=AC). نقطه M وسط AB و نقطه N وسط AC است. رابطه AM و AN چگونه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "AM < AN", "AM = AN", "AM = ۲AN", "AM > AN" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 3", "محاسبه احتمال با چرخنده" ], "prompt": "یک چرخنده ۸ بخش هم‌اندازه دارد که با اعداد ۱ تا ۸ شماره‌گذاری شده‌اند. احتمال ایستادن عقربه روی عدد ۳ چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۸)", "(۱)/(۷)", "(۱)/(۶)", "(۱)/(۴)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 2", "تشخیص عدد اول" ], "prompt": "شمارنده‌ی اول عدد ۹ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۱", "۳", "۱، ۳ و ۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 5", "محاسبه جذر اعداد" ], "prompt": "√۱۶ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۴", "۸", "−۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "یافتن شمارنده‌های یک عدد" ], "prompt": "شمارنده‌های عدد ۲۵ را بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱، ۵، ۲۵", "۱، ۵، ۱۰، ۲۵", "۱، ۲۵", "۵، ۲۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 2", "تشخیص عدد زوج و فرد" ], "prompt": "آیا حاصل جمع دو عدد زوج و یک عدد فرد همیشه فرد است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خیر", "فقط گاهی درست است", "بستگی به اعداد دارد", "بله" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 3", "دسته‌بندی مثلث‌ها بر اساس زوایا" ], "prompt": "آیا مثلثی می‌تواند دو زاویه راست داشته باشد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط در مثلث متساوی‌الساقین", "فقط در مثلث قائم‌الزاویه", "خیر", "بله" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 2", "حرکت مهره روی صفحه" ], "prompt": "مهره از خانه [۲] شروع می‌کند. ابتدا ۳ خانه به سمت راست، سپس ۴ خانه به سمت بالا و در نهایت ۲ خانه به سمت چپ حرکت می‌کند. در حال حاضر مهره در کدام خانه قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۱", "۷", "۹", "۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 3", "خواص عملیات جبری" ], "prompt": "کدام گزینه خاصیت جابجایی جمع را نشان می‌دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a + b = b + a", "a + b = a − b", "a × b = a + b", "a + ۰ = ۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 1", "بررسی مضرب مشترک" ], "prompt": "آیا عدد ۲۱۰ مضرب مشترک اعداد ۷ و ۳۰ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "خیر", "فقط مضرب ۷ است", "فقط مضرب ۳۰ است", "بله" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 1", "ترکیب اعداد سه‌رقمی" ], "prompt": "با ارقام ۲، ۰ و ۵ (هر رقم فقط یک‌بار) چند عدد سه‌رقمی متفاوت می‌توان ساخت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۲", "۴", "۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 4", "محاسبه توان‌های منفی" ], "prompt": "(−۲)⁻³ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "−۰.۱۲۵", "۰.۱۲۵", "−۸" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 4", "نمایش موقعیت روی محور" ], "prompt": "احمد در طبقه ۲ است. ابتدا ۳ طبقه بالا می‌رود و سپس ۴ طبقه پایین می‌آید. احمد اکنون در کدام طبقه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۵", "۹", "−۱" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 4", "مقایسه احتمال‌ها" ], "prompt": "احتمال وقوع یک رویداد غیرممکن (محال) چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۰.۵", "نامعلوم", "۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "ضرب توان‌ها با پایه‌های مساوی" ], "prompt": "۳^۲ × ۳^۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۸۱", "۲۴۳", "۷۲۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "جمع و تفریق روی محور" ], "prompt": "۰ + (−۴) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۸", "−۴", "۴", "۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 3", "حل معادله ساده" ], "prompt": "x − ۷ = ۱۷ ، مقدار x چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰", "−۲۴", "۲۵", "۲۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 2", "شمارش وجوه، رأس‌ها و یال‌ها" ], "prompt": "منشوری با قاعده‌ی چهارضلعی (منشور چهارپهلو) چند رأس دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۶", "۴", "۱۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "الگوهای عددی" ], "prompt": "الگوی عددی ۲، ۴، ۶، ۸، ... را در نظر بگیرید. عدد پنجم این الگو کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۱۲", "۸", "۱۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 2", "محاسبه درصد" ], "prompt": "کشاورزی زمینی به مساحت ۱۵ هکتار دارد. ۴۰٪ آن زیر کشت گندم است. مساحت زیر کشت گندم چند هکتار است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳.۷۵", "۴۰", "۶", "۵.۲۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 2", "محاسبه حجم استوانه" ], "prompt": "حجم استوانه‌ای با شعاع قاعده ۲ سانتی‌متر و ارتفاع ۴ سانتی‌متر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۲π", "۱۶π", "۸π", "۴π" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "محاسبه تعداد سنگ‌ها با مساحت مشخص" ], "prompt": "یک شرکت سنگ‌های مربعی به مساحت ۲۵۰۰ سانتی‌متر مربع خریده و در مجموع ۸۱ متر مربع سنگ دارد. اگر همه سنگ‌ها برای ساخت یک مربع بزرگ استفاده شوند، ضلع این مربع چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۲۴", "۸۱", "۹", "۴۰.۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 2", "بررسی هم‌راستایی بردارها" ], "prompt": "آیا بردارهای [۲, ۴] و [۱, ۲] هم‌راستا هستند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نمی‌توان تعیین کرد", "بله", "خیر", "فقط در جهت مخالف" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 6", "نوشتن حاصل ضرب به صورت یک عدد توان‌دار" ], "prompt": "۵^۲ × ۵^۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۱۲۵", "۶۲۵", "۱۵۶۲۵", "۲۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 2", "محاسبه حجم جعبه از گسترده آن" ], "prompt": "جعبه‌ای طول ۲۰، عرض ۱۰ و ارتفاع ۶ سانتی‌متر دارد. حجم این جعبه چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰۰", "۶۰", "۳۶", "۱۲۰۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 3", "حرکت در مختصات" ], "prompt": "نقطه‌ای از A شروع می‌کند: ۳ واحد شرق، ۲ واحد شمال، ۴ واحد غرب و ۶ واحد جنوب حرکت می‌کند. نقطه پایانی نسبت به A در کدام جهت قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴ واحد غرب و ۱ واحد جنوب", "۱ واحد غرب و ۴ واحد شمال", "۱ واحد غرب و ۴ واحد جنوب", "۱ واحد شرق و ۴ واحد جنوب" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 2", "حل مسئله با حدس و آزمایش" ], "prompt": "۲۰ دوچرخه و سه‌چرخه در یک توقفگاه وجود دارد. اگر مجموع چرخ‌ها ۴۵ باشد، چند سه‌چرخه وجود دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۵", "۱۵", "۱۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 4", "ضرب و تقسیم در معادلات" ], "prompt": "x/۲ = ۴ ، مقدار x چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۲", "۶", "−۸" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "بررسی رابطه بین عدد و ریشه دوم" ], "prompt": "آیا ۳− نیز ریشه دوم ۹ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط اگر ۹ منفی باشد", "تنها ریشه دوم مثبت وجود دارد", "بله", "خیر" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 1", "ب.م.م و ک.م.م" ], "prompt": "ب.م.م اعداد ۱۲ و ۲۸ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۸۴", "۲", "۱۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 1", "احتمال پرتاب سکه یا تاس" ], "prompt": "وقتی یک تاس می‌اندازیم، چند حالت ممکن برای رو آمدن وجود دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۱۲", "۶", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 3", "محاسبه قیمت" ], "prompt": "پس‌انداز هفتگی سینا ۳۰۰۰ تومان است که نصف قیمت کفشی است که می‌خواهد بخرد. قیمت کفش چند تومان است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹۰۰۰", "۶۰۰۰", "۳۰۰۰", "۱۵۰۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 5", "محاسبه محیط و مساحت اشکال هندسی" ], "prompt": "محیط مثلثی با اضلاع a، b و c کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a + b + c", "a × b × c", "a + b", "۲(a + b + c)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 2", "تشخیص شمارنده‌های اول" ], "prompt": "شمارنده‌های اول عدد ۳۰ کدامند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱، ۲، ۳ و ۵", "۲، ۳، ۵ و ۶", "۲ و ۵", "۲، ۳ و ۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 1", "تفریق اعداد صحیح" ], "prompt": "(−۴) − (+۱) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۴", "−۵", "−۳", "۵" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "یافتن مضرب‌های یک عدد" ], "prompt": "آیا عدد صفر مضرب عدد ۳ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "بله", "خیر", "فقط اگر عدد صحیح مثبت باشد", "نامعلوم" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 5", "یافتن مضرب‌های مشترک دو عدد" ], "prompt": "مضرب‌های عدد ۴ عبارت‌اند از ۴، ۸، ۱۲، ۱۶، ۲۰، ۲۴، ... و مضرب‌های عدد ۶ عبارت‌اند از ۶، ۱۲، ۱۸، ۲۴، .... کوچک‌ترین مضرب مشترک (ک.م.م) این دو عدد کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۶", "۱۲", "۲۴" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "جمع اعداد صحیح" ], "prompt": "(+۲) + (−۴) = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "−۲", "۲", "−۶" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 1", "تشخیص منشور و استوانه" ], "prompt": "آیا استوانه یک حجم منشوری است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "بله", "فقط اگر شعاع برابر ارتفاع باشد", "بله، نوعی منشور دایره‌ای است", "خیر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 1", "تشخیص خطا در محاسبات" ], "prompt": "(۲^۳)^۲ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۱۲۸", "۶۴", "۳۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 2", "تشخیص شمارنده‌ها" ], "prompt": "آیا عدد ۱۷ شمارنده‌ی عدد ۲۲۷ است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "نمی‌توان تعیین کرد", "خیر", "بله", "فقط اگر ۲۲۷ زوج باشد" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۹: آمار و احتمال", "آمار و احتمال — گروه 3", "محاسبه احتمال ساده" ], "prompt": "چرخنده‌ای ۴ بخش مساوی دارد که ۱ بخش آن قرمز است. احتمال ایستادن عقربه روی بخش قرمز چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۴)", "(۱)/(۳)", "(۱)/(۲)", "(۳)/(۴)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 4", "رسم بردار در مسیر تقریبی" ], "prompt": "خارطوم در طول جغرافیایی ۳۲° شرقی و لوآندا در طول جغرافیایی ۱۳° شرقی قرار دارد. اختلاف طول جغرافیایی این دو شهر چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۵", "۳۲", "۱۳", "۱۹" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 2", "توان یک عدد توان‌دار" ], "prompt": "(۲^۳)^۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۸", "۳۶", "۶۴", "۳۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 2", "تشکیل معادله از مسئله‌های کلامی" ], "prompt": "با سوزاندن ۵۰۰ کالری، ۲.۵ کیلوگرم از وزن کم می‌شود. برای کاهش ۱.۸ کیلوگرم در هفته، فرد باید روزانه چند کالری بسوزاند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۲.۸۶", "۵۱.۴۳", "۳۶۰", "۷۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 4", "نوشتن مضرب‌های یک عدد" ], "prompt": "مضرب‌های عدد ۵ به ترتیب عبارت‌اند از ۵، ۱۰، ۱۵، ۲۰، .... پنجمین مضرب عدد ۵ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۲۰", "۳۰", "۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "ضرب توان‌ها با پایه‌های متفاوت" ], "prompt": "۲^۳ × ۳^۲ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸", "۲۴", "۳۶", "۷۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۸: بردار و مختصات", "بردار و مختصات — گروه 1", "انتقال شکل با بردار" ], "prompt": "رأس A مثلثی در مختصات (۱, ۲) قرار دارد. اگر این نقطه را با بردار [۲, ۳] انتقال دهیم، مختصات نقطه جدید A′ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱, ۲)", "(۳, ۵)", "(۲, ۳)", "(۵, ۳)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 2", "جمع و تفریق در معادلات" ], "prompt": "x − ۶ = ۱ ، مقدار x چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۵", "−۵", "−۷" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 4", "نمایش اعداد ترتیبی روی محور" ], "prompt": "کدام عدد بزرگ‌تر است، −۵ یا −۹؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۹", "برابرند", "نمی‌توان مقایسه کرد", "−۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 3", "ساده کردن عبارات توان‌دار" ], "prompt": "۳^۳ × ۳^۲ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۱", "۱۵", "۲۴۳", "۷۲۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "تشخیص نسبت دنباله‌های هندسی" ], "prompt": "دنباله ۷، ۲۸، ۱۱۲، ۴۴۸، ... یک دنباله هندسی است. قدر نسبت آن کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۲۱", "۰.۲۵", "۱۶" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "محاسبه تعداد جملات دنباله هندسی" ], "prompt": "چند دنباله هندسی متفاوت با قدر نسبت ۵ می‌توان ساخت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط یک دنباله", "حداکثر ۵ دنباله", "دقیقاً ۲ دنباله", "نامحدود" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "دنباله‌های حسابی و هندسی", "محاسبه تغییرات دنباله‌ها در مسائل کاربردی" ], "prompt": "تعداد تلفات در سال ۱۴۰۰ برابر ۱۷۷۵۹ نفر بوده و هر سال حدود ۳ درصد کاهش می‌یابد. تعداد تلفات مورد انتظار در سال ۱۴۰۱ چند نفر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۷۲۹۲", "۱۶۷۰۹", "۱۷۲۲۶", "۱۷۷۵۹" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "تشابه مثلث‌ها" ], "prompt": "در دو مثلث ABC و A′B′C′، اگر ∠A=∠A′ و ∠B=∠B′ باشد، این دو مثلث چه رابطه‌ای دارند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "متمم‌اند", "متشابه‌اند", "هم‌نهشت‌اند", "هیچ رابطه‌ای ندارند" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "محاسبه نسبت‌های مثلثاتی در مثلث قائم‌الزاویه" ], "prompt": "در مثلث قائم‌الزاویه ADC با AD=۱، DC=۱ و وتر AC=√۲، مقدار tan۴۵° کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "√۲", "(۱)/(√۲)", "۲", "۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "محاسبه مساحت مثلث با استفاده از دو ضلع و زاویه بین آن‌ها" ], "prompt": "در مثلثی طول دو ضلع AB و BC و زاویه بین آن‌ها θ است. مساحت این مثلث با کدام عبارت به‌دست می‌آید؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "AB × BC", "(۱)/(۲) × AB × BC × sinθ", "AB × BC × sinθ", "(۱)/(۲) × AB × BC × cosθ" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "محاسبه طول ضلع با استفاده از سینوس زاویه" ], "prompt": "در مثلثی وتر برابر ۳۰ متر و یک زاویه آن ۶۵ درجه است. طول ضلع مقابل این زاویه (BH) با استفاده از سینوس چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۷.۱۹", "۱۲.۶۸", "۳۳.۰۸", "۳۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "نسبت‌های مثلثاتی", "محاسبه ارتفاع با استفاده از تانژانت زاویه" ], "prompt": "علی می‌خواهد ارتفاع یک درخت را حساب کند. طول سایه درخت ۳ متر، طول سایه علی ۰.۵ متر و قد علی ۱.۵ متر است. ارتفاع درخت چند متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱", "۴.۵", "۶", "۹" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "تعیین علامت نسبت‌های مثلثاتی در ربع‌های مختلف دایره مثلثاتی" ], "prompt": "θ زاویه‌ای در ربع سوم دایره مثلثاتی است. علامت tanθ در این ربع چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "صفر", "نامعلوم", "مثبت", "منفی" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "محاسبه مختصات نقطه روی دایره مثلثاتی" ], "prompt": "نقطه P روی دایره مثلثاتی قرار دارد و cosθ = √۳/۲. مختصات نقطه P کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱/۲ , ۱/۲)", "(√۳/۲ , ۱/۲)", "(۱/۲ , √۳/۲)", "(√۳/۲ , √۳/۲)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "تعیین نسبت‌های مثلثاتی از مختصات نقطه" ], "prompt": "نقطه P مختصات (√۳/۲ , ۱/۲) دارد. مقدار tanθ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(√۳)", "√۳", "(√۳)/(۲)", "(۱)/(۲)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "بررسی علامت نسبت‌های مثلثاتی در نواحی مختلف" ], "prompt": "اگر cosα < ۰ باشد، زاویه α در کدام ناحیه قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ناحیه اول یا چهارم", "فقط ناحیه اول", "فقط ناحیه سوم", "ناحیه دوم یا سوم" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "محاسبه شیب خط و ارتباط آن با تانژانت زاویه" ], "prompt": "تانژانت زاویه‌ای که خط y=۲x−۵ با جهت مثبت محور x می‌سازد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "−۲", "۲", "−۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "نوشتن معادله خط با استفاده از شیب و یک نقطه" ], "prompt": "معادله خطی را بنویسید که با جهت مثبت محور x زاویه ۳۰ درجه می‌سازد و از نقطه (۱,۰) می‌گذرد.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "y = ۲(x−۱)", "y = (x−۱)/√۳", "y = (x+۱)/√۳", "y = √۳(x−۱)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "محاسبه نسبت‌های مثلثاتی" ], "prompt": "اگر cos α = (۳)/(۴) و α در ربع چهارم باشد، sin α چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−(√۷)/۴", "(√۷)/۴", "−(√۷)/۳", "−(۳)/۴" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "تعیین علامت نسبت‌های مثلثاتی" ], "prompt": "اگر sin θ و tan θ هم‌علامت باشند، θ در کدام ربع قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ربع اول یا سوم", "ربع دوم یا چهارم", "فقط ربع اول", "فقط ربع سوم" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "دایرهٔ مثلثاتی", "تعیین حالات نسبت‌های مثلثاتی" ], "prompt": "اگر sin θ > ۰ و cos θ > ۰، زاویهٔ θ در کدام ربع قرار دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ربع دوم", "ربع اول", "ربع سوم", "ربع چهارم" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۲: مثلثات", "روابط بین نسبت‌های مثلثاتی", "حل معادلات مثلثاتی" ], "prompt": "با دانستن sin²α + cos²α = ۱، حاصل sin³α + cos³α کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(sinα+cosα)(sin²α−sinαcosα+cos²α)", "(sinα−cosα)(۱−sinαcosα)", "(sinα+cosα)(۱−sinαcosα)", "(sinα+cosα)(۱+sinαcosα)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشه و توان", "محاسبه حجم مکعب" ], "prompt": "حجم مکعبی با طول ضلع ۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۴", "۸", "۱۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "ریشهٔ nام", "مقایسه توان‌های گویا" ], "prompt": "کدام رابطه بین (−۲)³ و (−۲)² درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(−۲)³ = (−۲)²", "(−۲)³ < (−۲)²", "(−۲)³ > (−۲)²", "(−۲)³ ≥ (−۲)²" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "توان‌های گویا", "تعریف توان‌های گویا" ], "prompt": "طبق تعریف توان‌های گویا، a^(۱/n) با کدام عبارت برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a به توان n", "ریشهٔ n‌ام a", "n به توان a", "معکوس a یعنی (۱)/(a)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری", "اتحاد مربع مجموع" ], "prompt": "عبارت x² + ۲x + ۱ را تجزیه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(x−۱)²", "x(x+۲)", "(x+۱)(x−۱)", "(x+۱)²" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۳: توان‌های گویا و عبارت‌های جبری", "عبارت‌های جبری", "گویا کردن مخرج کسرها" ], "prompt": "عبارت (۵)/(√۳) را گویا کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۵√۳)/۹", "(۵)/(۳)", "(۵√۳)/۳", "(√۳)/۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "معادلهٔ درجه دوم و روش‌های مختلف حل آن", "حل معادله درجه دوم" ], "prompt": "معادلهٔ x² + ۳x + ۲ = ۰ را حل کنید. ریشه‌ها کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x=۱ یا x=۲", "x=−۱ یا x=۲", "x=−۱ یا x=−۲", "x=−۲ یا x=۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "سهمی", "رسم نمودار معادله درجه دوم" ], "prompt": "رأس سهمی y = x² − ۲x + ۵ در کدام نقطه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱, ۵)", "(۱, ۴)", "(−۱, ۴)", "(۲, ۵)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "سهمی", "محاسبه رأس سهمی" ], "prompt": "مختصات رأس سهمی y = −x² + x + ۳ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۰/۵ , ۳)", "(−۰/۵ , ۲/۷۵)", "(۱ , ۳)", "(۰/۵ , ۳/۲۵)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "تعیین علامت", "تعیین علامت عبارت خطی" ], "prompt": "ریشهٔ عبارت y = ۵x − ۲ (مقدار x که y را صفر می‌کند) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x = (۵)/(۲)", "x = ۲", "x = (۲)/(۵)", "x = −(۲)/(۵)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "تعیین علامت", "تعیین علامت عبارت" ], "prompt": "علامت عبارت A = (۲x−۱)(x−۳) به‌ازای x = ۴ چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "منفی", "صفر", "مثبت", "نامعلوم" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "تعیین علامت", "تعیین علامت چندجمله‌ای" ], "prompt": "علامت عبارت P(x) = x(x−۲)² به‌ازای x = ۱ چیست؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "مثبت", "منفی", "صفر", "نامعلوم" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها", "تعیین علامت", "تبدیل واحد دما" ], "prompt": "دمای ۲۵ درجهٔ سلسیوس معادل چند درجهٔ فارنهایت است؟ (F=(۹)/(۵)×C+۳۲)", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۵", "۷۷", "۵۹", "۹۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۵: تابع", "مفهوم تابع و بازنمایی‌های آن", "تشخیص تابع از رابطه" ], "prompt": "کدام‌یک از رابطه‌های زیر یک تابع است؟ g={(۱,۵),(۲,۹),(۲,۵),(۳,۰)} f={(۱,۵),(۲,۹),(۳,۰)}", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط g", "هر دو f و g", "فقط f", "هیچ‌کدام" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۵: تابع", "دامنه و برد توابع", "یافتن برد تابع" ], "prompt": "اگر f(n) = n + ۱ و دامنه A = {۱, ۲, ۳, ۴} باشد، برد تابع کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۱, ۲, ۳, ۴}", "{۰, ۱, ۲, ۳}", "{۲, ۴, ۶, ۸}", "{۲, ۳, ۴, ۵}" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۵: تابع", "انواع تابع", "تابع رادیکالی" ], "prompt": "دامنهٔ تابع r(t) = √(t + √t) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "t > ۰", "همهٔ اعداد حقیقی", "t ≥ ۰", "t ≤ ۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۵: تابع", "انواع تابع", "رسم نمودار تابع قدرمطلق" ], "prompt": "طبق تعریف تابع قدرمطلق (f(x)=x برای x≥۰ و f(x)=−x برای x<۰)، مقدار f(−۳) چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۳", "۰", "۳", "۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "شمارش", "اصل ضرب" ], "prompt": "از تهران به قم دو مسیر و از قم به اصفهان سه مسیر وجود دارد. به چند طریق می‌توان از تهران به اصفهان رفت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "۳", "۶", "۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "شمارش", "ترکیب رنگ و نوع" ], "prompt": "اتومبیلی در ۱۰ مدل، ۱۰ رنگ، ۳۰ حجم موتور و ۲ نوع دنده تولید می‌شود. چند نوع از این اتومبیل تولید می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۲", "۳۰۰۰", "۶۰۰", "۶۰۰۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "شمارش", "مسائل ترکیبیات" ], "prompt": "آزمونی ۱۰ سؤال دارد و هر سؤال ۵ گزینه دارد. تعداد کل حالت‌های پاسخ‌دهی تصادفی چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰^۵", "۵×۱۰", "۵^۱۰", "۱۰!" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "محاسبه ترکیب‌ها" ], "prompt": "تعداد ترکیب‌های ۲ شیء از ۴ شیء، یعنی C(۴,۲)، چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲", "۴", "۶", "۸" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "تعداد جایگشت‌ها" ], "prompt": "تعداد کلمات هفت‌حرفی بدون تکرار از ۷ حرف متمایز a,b,d,e,f,s,t چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷۲۰", "۵۰۴۰", "۲۵۲۰", "۸۲۳۵۴۳" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "ترکیب" ], "prompt": "تعداد جایگشت‌های n تایی از n شیء معین با کدام عبارت برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "n²", "۲n", "n!", "n(n−۱)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "تعداد کلمات بدون تکرار حروف" ], "prompt": "با حروف کلمهٔ «جهانگردی» (۸ حرف متمایز)، بدون تکرار حروف چند کلمهٔ ۸ حرفی می‌توان نوشت؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰۴۰", "۲۰۱۶۰", "۴۰۳۲۰", "۳۶۲۸۸۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "تعداد کلمات با تکرار برخی حروف" ], "prompt": "با حروف کلمهٔ «جهانگردی»، چند کلمهٔ ۸ حرفی می‌توان نوشت که «ر» و «گ» کنار هم باشند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۰۳۲۰", "۱۰۰۸۰", "۵۰۴۰", "۲۰۱۶۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "تعداد ترکیب‌ها" ], "prompt": "اگر بخواهیم ۳ کتاب از میان n کتاب را انتخاب و در قفسه بچینیم و تعداد روش‌ها ۲۱۰ باشد، n کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰", "۶", "۷", "۱۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "جایگشت", "ترکیب کلیدها" ], "prompt": "ماشین‌حسابی ۲۰ کلید دارد و باید سه کلید مشخص هم‌زمان فشرده شود. در بدترین حالت، حداکثر چند بار باید امتحان کرد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۸۴۰", "۲۰", "۳۴۲۰", "۱۱۴۰" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "ترکیب", "ترتیب و جایگشت" ], "prompt": "در کدام‌یک ترتیب اشیا اهمیت دارد؟ الف) کلمهٔ سه‌حرفی بی‌تکرار ب) انتخاب سه گل از باغ ج) انتخاب دفاع چپ/وسط/راست از ۷ نفر د) انتخاب سه مدافع بی‌نقش", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ب و د", "فقط ب", "همهٔ موارد", "الف و ج" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "ترکیب", "محاسبه تعداد ترکیب‌ها" ], "prompt": "تیمی می‌خواهد از بین ۶ بازیکن، ۳ نفر را برای رفتن به زمین انتخاب کند. به چند روش ممکن است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸", "۱۵", "۲۰", "۱۲۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۶: شمارش، بدون شمردن", "ترکیب", "محاسبه تعداد زیرمجموعه‌ها" ], "prompt": "تعداد زیرمجموعه‌های ۵ عضوی از حروف الفبای انگلیسی که حرف e در آنها نباشد، چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶۵۷۸۰", "۵۹۲۷۵", "۵۳۱۳۰", "۵۳۰۰۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال شرطی" ], "prompt": "یک سکه و یک تاس را با هم می‌اندازیم. با اصل ضرب، تعداد کل حالت‌های ممکن چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۳۶", "۶", "۱۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال انتخاب مهره" ], "prompt": "در جعبه‌ای ۹ مهرهٔ قرمز و ۶ مهرهٔ آبی است. اگر ۳ مهره تصادفی انتخاب شود، احتمال ۲ قرمز و ۱ آبی چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۹)/(۱۵)", "(۳۶)/(۴۵۵)", "(۱۸۰)/(۴۵۵)", "(۲۱۶)/(۴۵۵)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال پیشامدها" ], "prompt": "دو تاس را با هم می‌اندازیم. احتمال اینکه عدد هر دو تاس فرد باشد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۶)", "(۳)/(۴)", "(۱)/(۴)", "(۱)/(۲)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال رخداد یک پیشامد" ], "prompt": "یک تاس و یک سکه را هم‌زمان می‌اندازیم. فضای نمونهٔ این آزمایش چند عضو دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "۶", "۲", "۱۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال" ], "prompt": "در جعبه‌ای ۴ مهرهٔ آبی و ۳ مهرهٔ قرمز است. اگر ۳ مهره تصادفی خارج شود، احتمال اینکه هر سه آبی باشند چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۳۵)", "(۳)/(۷)", "(۴)/(۳۵)", "(۱۲)/(۳۵)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "محاسبه احتمال" ], "prompt": "دو تاس را با هم می‌اندازیم. احتمال اینکه عدد هر دو تاس زوج باشد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۶)", "(۱)/(۴)", "(۱)/(۲)", "(۳)/(۴)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال مکمل" ], "prompt": "طبق قانون مکمل، P(A) با کدام عبارت برابر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "P(A′) − ۱", "P(A′)", "۱ + P(A′)", "۱ − P(A′)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "فضای نمونه" ], "prompt": "هر یک از اعداد طبیعی زوج کوچک‌تر از ۱۱ را روی کارتی می‌نویسیم و یکی را تصادفی برمی‌داریم. فضای نمونه کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "{۱،۳،۵،۷،۹}", "{۲،۴،۶،۸،۱۰}", "{۲،۴،۶،۸،۱۰،۱۲}", "{۱،۲،...،۱۰}" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال مرتب‌سازی تصادفی" ], "prompt": "۷ نفر که دو نفرشان برادرند، تصادفی در یک ردیف می‌نشینند. احتمال کنار هم نشستن دو برادر چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۷)", "(۱)/(۲۱)", "(۵)/(۷)", "(۲)/(۷)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "مقدمه‌ای بر علم آمار، جامعه و نمونه", "تشخیص جامعه و نمونه" ], "prompt": "کدام گزینه دربارهٔ جامعه و نمونه درست است؟ الف) اندازهٔ جامعه کمتر از نمونه است ب) اعضای جامعه دقیقاً همان نمونه‌اند پ) نمونه زیرمجموعهٔ جامعه است", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط الف درست است", "فقط ب درست است", "همهٔ گزینه‌ها درست‌اند", "فقط پ درست است" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "متغیر و انواع آن", "متغیرهای کمی و کیفی" ], "prompt": "متغیر «قد یک فرد» (بر حسب سانتی‌متر) از چه نوعی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "متغیر کیفی", "متغیر اسمی", "متغیر کمّی", "غیرقابل اندازه‌گیری" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "متغیر و انواع آن", "تشخیص نوع متغیر" ], "prompt": "متغیر «قد یک فرد» از نظر نوع، کدام‌یک است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "متغیر کیفی اسمی", "متغیر کیفی رتبه‌ای", "غیرقابل اندازه‌گیری", "متغیر کمّی با ترتیب طبیعی" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "متغیر و انواع آن", "محاسبه شاخص توده بدن" ], "prompt": "وزن فردی ۹۵ کیلوگرم و قدش ۱۶۰ سانتی‌متر است. شاخص تودهٔ بدن او (وزن÷قد‌به‌متر به توان۲) چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۹/۳۸", "۳۷/۱۱", "۲۳/۷۵", "۴۲/۳۰" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۷: آمار و احتمال", "متغیر و انواع آن", "تعیین جامعه و نمونه" ], "prompt": "کدام گزینه نمونه است، نه جامعه؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "تمام دانش‌آموزان یک مدرسه", "همهٔ معلمان مدرسه", "۳۰ دانش‌آموز از یک مدرسه", "کل دانش‌آموزان کشور" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 4", "مقایسه عددهای صحیح" ], "prompt": "کدام رابطه بین اعداد −۳۷ و −۷۲ درست است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۳۷ < −۷۲", "−۳۷ = −۷۲", "−۳۷ ≤ −۷۲", "−۳۷ > −۷۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 4", "محاسبه توان‌های عددی داده شده" ], "prompt": "حاصل ۵³ (۵ به توان ۳) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۲۵", "۱۲۵", "۶۲۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 3", "محاسبه مساحت مربع" ], "prompt": "مساحت مربعی به ضلع ۱۰ متر است. اگر ضلع را ۱۰٪ کم کنیم، مساحت چند درصد کم می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰٪", "۲۰٪", "۸۱٪", "۱۹٪" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۵: شمارنده‌ها و اعداد اول", "شمارنده‌ها و اعداد اول — گروه 2", "تعداد مضرب‌های یک عدد در یک محدوده" ], "prompt": "تعداد شمارنده‌های یک عدد طبیعی نسبت به تعداد مضرب‌های آن چگونه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "شمارنده‌ها نامحدود و مضرب‌ها محدودند", "هر دو محدودند", "هر دو نامحدودند", "شمارنده‌ها محدود و مضرب‌ها نامحدودند" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 2", "تکمیل جای خالی در عملیات" ], "prompt": "در معادلهٔ ۱۵ + (−□) = ۱۰، مقدار □ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "−۵", "۲۵", "۵", "۱۰" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۱: راهبردهای حل مسئله", "راهبردهای حل مسئله — گروه 2", "محاسبه درآمد" ], "prompt": "کارگاهی ۴۶۰ جفت کفش تولید کرده: ۳۰۰ جفت پسرانه (هر جفت ۲۷۰۰۰ تومان) و بقیه دخترانه (هر جفت ۳۴۰۰۰ تومان). درآمد کل چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۴۲۰۰۰۰ تومان", "۱۳۵۴۰۰۰۰ تومان", "۱۲۶۵۰۰۰۰ تومان", "۱۴۰۰۰۰۰۰ تومان" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۴: هندسه و استدلال", "هندسه و استدلال — گروه 4", "زاویه‌های مکمل و متمم" ], "prompt": "زاویه‌های A و B مکمل‌اند (A+B=۱۸۰°). اگر A=۴۵° باشد، B کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴۵°", "۹۰°", "۱۳۵°", "۱۸۰°" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 3", "محاسبه با ماشین حساب" ], "prompt": "حاصل ۴۳ − ۴۵ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲", "۸۸", "−۸۸", "−۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان و جذر — گروه 4", "محاسبه توان‌های عددی" ], "prompt": "حاصل (−۲)³ کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "−۶", "−۸", "۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۳: جبر و معادله", "جبر و معادله — گروه 1", "تشخیص معادله درست" ], "prompt": "معادلهٔ x − (۱)/(۲) = x − (۱)/(۲) چند جواب دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "فقط x=۰", "فقط x=(۱)/(۲)", "هیچ جوابی ندارد", "بی‌نهایت جواب (همهٔ اعداد حقیقی)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۶: سطح و حجم", "سطح و حجم — گروه 2", "محاسبه حجم منشور" ], "prompt": "حجم منشوری با مساحت قاعدهٔ ۵ و ارتفاع ۱۵ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۰", "۱۰", "۱۵۰", "۷۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هفتم", "فصل ۲: عددهای صحیح", "عددهای صحیح — گروه 3", "محاسبات ترکیبی ضرب و جمع" ], "prompt": "حاصل (−۲) × (+۳) + (−۷) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸", "−۱", "۱۳", "−۱۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۳: چندضلعی‌ها", "زاویه‌های خارجی", "محاسبه مجموع زوایای داخلی و خارجی چندضلعی‌ها" ], "prompt": "مجموع زاویه‌های خارجی یک مثلث چند درجه است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۸۰°", "۹۰°", "۳۶۰°", "۲۷۰°" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "ساده کردن عبارت‌های جبری", "الگوهای عددی" ], "prompt": "در عبارت جبری ۲n − ۱، به‌ازای n = ۵ مقدار عبارت چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰", "۸", "۹", "۱۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "ساده کردن عبارت‌های جبری", "توزیع ضرب در پرانتز" ], "prompt": "عبارت ۳(x−۱) + ۲(x+۳) را ساده کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵x − ۳", "۵x + ۹", "x + ۳", "۵x + ۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "پیدا کردن مقدار یک عبارت جبری", "تشخیص عدد زوج" ], "prompt": "اگر b یک عدد طبیعی باشد، کدام عبارت همیشه عددی زوج است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "b + ۱", "۲b + ۱", "۲b", "b²" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "پیدا کردن مقدار یک عبارت جبری", "اثبات حاصل‌ضرب دو عدد زوج" ], "prompt": "حاصل‌ضرب هر دو عدد زوج، چه نوع عددی است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "همیشه فرد", "گاهی زوج و گاهی فرد", "نمی‌توان تعیین کرد", "همیشه زوج" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "پیدا کردن مقدار یک عبارت جبری", "رسم نمودار خطی" ], "prompt": "طبق رابطهٔ y = −۲x + ۱، اگر x = ۳ باشد، y چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵", "−۷", "−۱", "−۵" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "تجزیه عبارت‌های جبری", "توزیع‌پذیری و تجزیه" ], "prompt": "عبارت ab + ac را به‌صورت ضرب عوامل بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "a + bc", "a²(b+c)", "ab²c", "a(b + c)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "تجزیه عبارت‌های جبری", "تجزیه با عامل مشترک" ], "prompt": "عبارت ۶a²b + ۹ab² را تجزیه کنید (عامل مشترک بگیرید).", "type": "multiple_choice", "choices": [ "ab(۶a+۹b)", "۳a²b²(۲+۳)", "۳ab(۲a − ۳b)", "۳ab(۲a + ۳b)" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "تجزیه عبارت‌های جبری", "تجزیه عبارات جبری" ], "prompt": "عبارت ab + ac را تجزیه کنید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "b(a+c)", "c(a+b)", "a(b + c)", "ac(a+b)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "تجزیه عبارت‌های جبری", "تبدیل به ضرب" ], "prompt": "عبارت ۴x²y − ۱۰xy را تجزیه کنید (عامل مشترک بگیرید).", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲xy(۲x + ۵)", "۲xy(x − ۵)", "۲xy(۲x − ۵)", "۵xy(۲x − ۲)" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "تجزیه عبارت‌های جبری", "ضرب عبارات جبری" ], "prompt": "حاصل عبارت (x+y)(x-y) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "x^۲ + ۲xy + y^۲", "x^۲ + y^۲", "x^۲ - y^۲", "x^۲ - ۲xy - y^۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "معادله", "حل معادله" ], "prompt": "اگر (۵)/(۱۲)x - (۷)/(۱۸) = ۲ باشد، مقدار x کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۸۶)/(۱۵)", "(۵۸)/(۱۵)", "(۲۴)/(۵)", "(۳۱)/(۵)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۴: جبر و معادله", "معادله", "محاسبه محیط و طول مستطیل" ], "prompt": "عرض مستطیلی ۵ سانتی‌متر و محیط آن ۲۴ سانتی‌متر است. طول این مستطیل چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲ سانتی‌متر", "۱۹ سانتی‌متر", "۱۴ سانتی‌متر", "۷ سانتی‌متر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۵: بردار و مختصات", "ضرب عدد در بردار", "محاسبه مختصات بردار" ], "prompt": "اگر a=(y,۰) و b=(۰,۳) و c=a-۲b باشد، مختصات c کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(y, -۳)", "(y, -۶)", "(y, ۶)", "(-y, -۶)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۶: مثلث", "رابطهٔ فیثاغورس", "رابطه فیثاغورس" ], "prompt": "مساحت مربع‌های ساخته‌شده روی دو ضلع یک مثلث قائم‌الزاویه به‌ترتیب ۹ و ۱۶ است. مساحت مربع روی وتر کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۹", "۲۵", "۱۶", "۳۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۶: مثلث", "رابطهٔ فیثاغورس", "محاسبه ارتفاع مخروط" ], "prompt": "علی با قسمتی از دایره‌ای به شعاع ۱۰ سانتی‌متر، مخروطی به قطر قاعده ۱۲ سانتی‌متر ساخته است. ارتفاع این مخروط چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰ سانتی‌متر", "۶ سانتی‌متر", "۶۴ سانتی‌متر", "۸ سانتی‌متر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۶: مثلث", "رابطهٔ فیثاغورس", "محاسبه طول پاره‌خط" ], "prompt": "مقدار √۲۰ تا دو رقم اعشار تقریباً چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴٫۴۷ سانتی‌متر", "۱۰ سانتی‌متر", "۴۰ سانتی‌متر", "۲۰ سانتی‌متر" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان", "ضرب توان‌ها با پایه‌های مساوی" ], "prompt": "۷^۲ × ۷^۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷^۶", "۱۴^۵", "۷^۵", "۷^۱" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان", "ضرب توان‌ها با توان‌های مساوی" ], "prompt": "۸^۳ × ۲^۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸^۶", "۱۰^۳", "۱۶^۶", "۱۶^۳" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان", "محاسبه توان" ], "prompt": "(۵^۲)^۴ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵^۶", "۵^۸", "۵^۲", "۲۰^۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "توان", "تشخیص درستی یا نادرستی توان‌ها" ], "prompt": "۳^۲ چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۵", "۹", "۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "تقسیم اعداد توان‌دار", "تقسیم اعداد توان‌دار با پایه‌های مساوی" ], "prompt": "۱۰^۷ ÷ ۱۰^۲ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰^۵", "۱۰^۹", "۱۰^۱۴", "۵^۱۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "تقسیم اعداد توان‌دار", "تقسیم اعداد توان‌دار" ], "prompt": "۵^۷ ÷ ۵^۳ = ؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵^۴", "۵^۱۰", "۵^۲۱", "۴^۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "تقسیم اعداد توان‌دار", "نوشتن اعداد به صورت یک عدد توان‌دار" ], "prompt": "۸۱ را به‌صورت یک عدد توان‌دار با پایه ۳ بنویسید.", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳^۳", "۹^۳", "۳^۴", "۴^۳" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "تقسیم اعداد توان‌دار", "تشخیص تساوی‌های درست و نادرست" ], "prompt": "مقدار (√۵)^۲ چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۵", "۵", "۱۰", "۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "جذر تقریبی", "محاسبه طول با استفاده از فیثاغورس" ], "prompt": "در یک مثلث قائم‌الزاویه دو ضلع ۳ متر و ۵ متر است. طول ضلع سوم (وتر) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸ متر", "√۱۶ متر", "۱۷ متر", "√۳۴ متر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "جذر تقریبی", "محاسبه مقدار تقریبی جذر" ], "prompt": "مقدار تقریبی جذر ۴۰ تا دو رقم اعشار کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶٫۳۳", "۶٫۲۳", "۶٫۳۲", "۵٫۳۲" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "جذر تقریبی", "مقایسه مقادیر جذر" ], "prompt": "در جای خالی علامت مناسب قرار دهید: √۴۰ □ √۳۵", "type": "multiple_choice", "choices": [ ">", "<", "=", "≤" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "جذر تقریبی", "تعیین مکان اعداد روی محور" ], "prompt": "مقادیر √۴، √۹ و √۱۶ به‌ترتیب کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴، ۹، ۱۶", "۱، ۲، ۳", "۲، ۳، ۵", "۲، ۳، ۴" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۷: توان و جذر", "خواص ضرب و تقسیم رادیکال‌ها", "یافتن دو عدد طبیعی بین جذرها" ], "prompt": "دو عدد طبیعی بین √۷ و √۱۷ کدام‌اند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲ و ۳", "۳ و ۴", "۴ و ۵", "۲ و ۴" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "میانگین داده‌ها", "محاسبه میانگین داده‌ها" ], "prompt": "نمره‌های ریاضی یک دانش‌آموز ۱۵، ۱۷، ۱۸، ۱۹ و ۲۰ است. میانگین نمره‌های او کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۸۹", "۱۷٫۸", "۱۸", "۱۷" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "میانگین داده‌ها", "محاسبه اختلاف نمره‌ها با میانگین" ], "prompt": "نمره‌های یک دانش‌آموز ۱۴، ۱۵٫۵، ۱۶، ۱۷، ۱۸٫۵ و ۱۹ است. میانگین این نمره‌ها کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰۰", "۱۷", "۱۶", "۱۶٫۶۷" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "میانگین داده‌ها", "محاسبه مرکز دسته" ], "prompt": "مرکز دسته [۱۲۵, ۱۳۰) کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۲۷٫۵", "۱۲۵", "۱۳۰", "۲۵۵" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "میانگین داده‌ها", "محاسبه میانگین با حذف داده‌ها" ], "prompt": "میانگین نمره‌های ریاضی یک کلاس ۳۰ نفره ۱۷٫۲۵ است. یک دانش‌آموز نمره ۲٫۵ گرفته است. اگر نمره او را کنار بگذاریم، میانگین کلاس چند می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۷٫۲۵", "۱۷٫۱۷", "۱۷٫۷۶", "۱۷٫۸۶" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "میانگین داده‌ها", "فرضیات در محاسبه میانگین" ], "prompt": "میانگین نمره‌های یک کلاس ۳۰ نفره ۱۰٫۲۵ است و یک دانش‌آموز نمره ۲۰ گرفته است. اگر نمره او را کنار بگذاریم، میانگین کلاس چند می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰٫۲۵", "۹٫۵۸", "۱۰٫۵۶", "۹٫۹۱" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "شناسایی حالت‌های هم‌شانس" ], "prompt": "وقتی یک تاس معمولی می‌اندازیم، چند حالت هم‌شانس ممکن است رخ دهد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۴", "۶", "۸", "۱۲" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "احتمال شرطی" ], "prompt": "پنج توپ با شماره‌های ۱ تا ۵ در جعبه‌ای است. احتمال اینکه توپ برداشته‌شده به‌طور تصادفی، عددی زوج باشد چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰٫۴", "۰٫۶", "۰٫۲", "۲" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "محاسبه احتمال در کیسه مهره‌ها" ], "prompt": "از یک کیسه حاوی ۵۰ مهره، مهره‌ای تصادفی بیرون می‌آوریم. احتمال سبز بودن مهره (۳)/(۱۰) است. چند مهره سبز وجود دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۵", "۳۰", "۵", "۱۰" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "احتمال یا اندازه‌گیری شانس", "محاسبه احتمال با استفاده از کیسه مهره‌ها" ], "prompt": "احتمال سبز بودن یک مهره در کیسه‌ای، (۳)/(۸) است. احتمال سبز نبودن آن مهره چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰٫۳۷۵", "۰٫۵", "۰٫۶۲۵", "۱٫۳۷۵" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "بررسی حالت‌های ممکن", "تعیین حالت‌های ممکن با جدول" ], "prompt": "اگر سه سکه را هم‌زمان بیندازیم، تعداد کل حالت‌های ممکن چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۸", "۴", "۹" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "بررسی حالت‌های ممکن", "محاسبه تعداد حالات ممکن" ], "prompt": "تعداد حالات ممکن در پرتاب هم‌زمان سه سکه چند است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶", "۴", "۱۶", "۸" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "بررسی حالت‌های ممکن", "محاسبه احتمال وقوع یک حالت خاص" ], "prompt": "سه سکه را هم‌زمان می‌اندازیم. احتمال اینکه هر سه سکه رو بیاید چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۵۰٪", "۲۵٪", "۱۲٫۵٪", "۸۷٫۵٪" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "بررسی حالت‌های ممکن", "محاسبه احتمال وقوع چند حالت خاص" ], "prompt": "سه سکه را هم‌زمان می‌اندازیم. احتمال اینکه دقیقاً دو سکه رو و یکی پشت بیاید چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳۷٫۵٪", "۱۲٫۵٪", "۵۰٪", "۲۵٪" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "بررسی حالت‌های ممکن", "محاسبه تعداد ترکیب‌های ممکن" ], "prompt": "در کارخانه‌ای دوچرخه در دو مدل، سه رنگ و دو اندازه تولید می‌شود. چند نوع دوچرخه مختلف تولید می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۷", "۶", "۸", "۱۲" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۸: آمار و احتمال", "بررسی حالت‌های ممکن", "حالت‌های ممکن در پرتاب تاس" ], "prompt": "دو تاس را می‌اندازیم. احتمال اینکه هر دو تاس عدد ۱ بیاورند چقدر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(۱)/(۶)", "(۱)/(۳۶)", "(۲)/(۳۶)", "(۱)/(۱۲)" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۹: دایره", "خط و دایره", "رسم وتر دایره و بررسی نقاط تقاطع" ], "prompt": "پاره‌خطی که دو نقطه روی محیط یک دایره را به هم وصل می‌کند، چه نامیده می‌شود؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "قطر", "شعاع", "مماس", "وتر" ], "correct": 3 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۹: دایره", "خط و دایره", "رسم و تحلیل مماس‌های دایره" ], "prompt": "نقطه B در فاصله ۱۲ سانتی‌متری مرکز دایره‌ای به شعاع ۵ سانتی‌متر قرار دارد. از این نقطه دو مماس بر دایره رسم شده است. طول هر مماس چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۱۰٫۹۳ سانتی‌متر", "۱۳ سانتی‌متر", "۷ سانتی‌متر", "۱۷ سانتی‌متر" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه هشتم", "فصل ۹: دایره", "خط و دایره", "محاسبه حجم و عمق در شکل‌های هندسی" ], "prompt": "کاسه‌ای نیم‌کروی و پر از آب داریم. طول قطر دهانه کاسه (AB) برابر ۲۴ سانتی‌متر است. حداکثر عمق آب چند سانتی‌متر است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۲۴ سانتی‌متر", "۶ سانتی‌متر", "۱۲ سانتی‌متر", "۴۸ سانتی‌متر" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "مجموعه‌های متناهی و نامتناهی", "تفاوت مجموعه‌ها" ], "prompt": "اگر N مجموعه اعداد طبیعی و W مجموعه اعداد صحیح نامنفی (طبیعی به‌همراه صفر) باشد، مجموعه W-N چند عضو دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۰", "۱", "۲", "نامتناهی" ], "correct": 1 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "مجموعه‌های متناهی و نامتناهی", "تشخیص اعضای مجموعه" ], "prompt": "از میان عددهای -۷، ۶، -۴٫۸، ۲ و √۷، کدام‌ها عضو مجموعه A={x∈R | x≤۲} هستند؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۶ و √۷", "۲ و √۷", "-۷، -۴٫۸ و ۲", "همه پنج عدد" ], "correct": 2 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "مجموعه‌های متناهی و نامتناهی", "اجتماع و اشتراک بازه‌ها" ], "prompt": "اگر A=(-۱,۴] و B=(۲,+∞) باشد، A∪B کدام است؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "(-۱,+∞)", "(۲,۴]", "(-۱,۴]", "(۲,+∞)" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "مجموعه‌های متناهی و نامتناهی", "تشخیص مجموعه‌های متناهی و نامتناهی" ], "prompt": "مجموعه اعداد طبیعی کمتر از ۴ چند عضو دارد؟", "type": "multiple_choice", "choices": [ "۳", "۴", "۲", "نامتناهی" ], "correct": 0 }, { "path": [ "پایه دهم", "فصل ۱: مجموعه، الگو و دنباله", "متمم یک مجموعه", "تشخیص مجموعه مرجع" ], "prompt": "اگر مجموعه مرجع Z (اعداد صحیح) و B={x∈R | -۳